Специальность «Программное обеспечение информационных технологий»: выбираем альтернативу
Среди абитуриентов-айтишников специальность «Программное обеспечение информационных технологий» уже несколько лет считается одной из самых популярных. Чтобы поступить на востребованную специальность, нужно пройти серьёзный конкурс. Смотри все предложения от белорусских вузов, которые мы собрали ниже, и выбирай место поступления по своим интересам и возможностям.

Специальность «Программное обеспечение информационных технологий» в вузах Минска
БГУИР

Поступить на дневную бюджетную форму обучения в БНТУ в 2020 году можно было с 334 баллами, а на платную с 268. Обучение на «Программном обеспечении информационных технологий» стоит 3 875 BYN в год. Набора на заочную форму в этом году не будет. Но можно поступать на дистанционную форму.
В частном университете также есть аналогичная специальность. Есть дневная и заочная формы. Обучение только платное — 3777 BYN. Вуз проходные баллы невысокие (165 и 189). В 2021 году на дневное возьмут 30 человек (в прошлом — 66) и на заочное — 30.
Специальность «Программное обеспечение информационных технологий» в региональных вузах
ВГУ имени П. М. Машерова

ГГУ имени Франциска Скорины
Чтобы учиться в гомельском вузе на инженера-программиста бесплатно, в 2020 году абитуриентам нужно было набрать не меньше 318 баллов. Для поступления на платную дневную форму потребовалось 251 баллов (2 484 BYN). В этом году на специальность возьмут столько же первокурсников, сколько и в прошлом году (по 15 на бюджет и платное). Проходной балл на заочную форму составил 236 и 209 на бюджет и платное соответственно. Также есть сокращённая заочная форма для выпускников колледжей (209 и 162 баллов на бюджет и платное).
ГрГУ имени Янки Купалы
БрГТУ
Кроме специальности «Программное обеспечение информационных технологий» белорусские вузы предлагают множество других айтишных специальностей. Их ты сможешь найти в нашем каталоге вузов и колледжей с помощью фильтра по направлениям специальностей.
Также не исключай вариант поступления в колледж. Во многих средних специальных учебных заведениях Беларуси можно получить практикоориентированную специальность с квалификацией «Техник-программист». А затем при желании продолжить обучение на заочной сокращённой форме в вузе. Изучи все варианты и поступай без проблем.
Cпасибо, что дочитал до конца. Мы рады, что ответили на твои вопросы. Чтобы получить больше информации, посмотри ещё:
В какой колледж поступить на программиста: обзор ссузов в Беларуси
Если хочешь поступать на программиста и ищешь подходящий колледж в Беларуси, Адукар предлагает небольшой обзор ссузов с айтишными специальностями. Выбирай регион и знакомься с учебными заведениями: условия поступления, срок обучения и проходные баллы прошлых лет.
Общая картина по ссузам такая: поступить после 9 класса можно по конкурсу среднего балла аттестата. Если это бюджет, то баллы могут находиться в пределах 6,3 — 9,8, на платной форме баллы порядком ниже (до 6−7). Поступить после 11 класса можно и на основе документов об образовании, и по результатам ЦТ — необходимо смотреть непосредственно на сайте колледжа. Одиннадцатиклассникам доступна дневная и заочная, бюджетная и платная формы. Стоимость обучения в некоторых колледжах может доходить до 2850 BYN в год.
Минская область
Минский радиотехнический колледж. Филиал БГУИР — самый престижный и серьёзный в плане набора на айтишные специальности ссуз. Чтобы после 9 класса поступить на специальности «Программное обеспечение информационных технологий» и «Программируемые мобильные системы», ранее нужно было набрать 9,7 и 9,4 (бюджет) 9 и 8,7 (платно).
Минский государственный колледж электроники принимает на бюджет выпускников 9 классов по конкурсу среднего балла аттестата. В 2020 году проходной балл на специальность «Программное обеспечение информационных технологий» был 9.0 (бюджет) и 8.3 (платное). На «Программируемые мобильные системы» колледж открыл набор только на бюджет, в прошлом году требовалось 8.8 баллов, чтобы занять одно из 30-ти свободных мест.
Для того, чтобы стать студентом Новопольского государственного аграрно-экономического колледжа после 9 класса, нужно поступать со средним баллом от 8,2 (бюджет) и 7,9 (платное). Молодечненский торгово-экономический колледж Белкоопсоюза проходные баллы не публикует. Набор проводится только на платное.
Два минских колледжа, где обучают айтишным специальностям только платно, — Колледж бизнеса и права (проходные баллы держатся в районе 6,6−7,7) и Минский колледж предпринимательства (баллы не публикуются).
Брестская область
В БГК ЛП имени Е. Чернышева есть возможность поступить на техника-программиста после 9 (бюджет, срок обучения — 3 года 7 месяцев) и 11 классов (платно, срок обучения — 2 года 7 месяцев). В Пинском государственном профессионально-техническом колледже лёгкой промышленности готовят техников-программистов на основе ПТО (срок обучения — 2 года 5 месяцев). Столинский государственный аграрно-экономический колледж обучает выпускников 9 классов на дневной бюджетной (проходной балл в 2020 году — 7,9) и платной (от 6,9) формах. В Брестский филиал КБП легче поступить, но обучение только платное.
Витебская область
Студентами Витебского государственного политехнического колледжа могут стать выпускники 9-х классов со средним баллом аттестата примерно от 8,2 на бюджет и 7,1 на платное. Для поступающих после 11 класса есть только дневная платная форма (проходной балл — от 7,2 за предыдущие годы) и заочная (бюджетная и платная).
Витебский государственный технологический колледж (филиал БГТУ) предлагает после 9 класса поступить на бюджетную специальность «Программное обеспечение обработки экономической и деловой информации» (срок обучения — 2 года 10 месяцев). Если поступать после 11 класса, обучение будет немного короче, ориентировочный проходной балл — 7.7. Полоцкий государственный аграрно-экономический колледж ранее принимал абитуриентов с баллами от 7,9 и 6,4 (после 9 класса, бюджет и платное) и от 6,2 (после 11 класса, платное).
Гомельская область
Гродненская область
Могилёвская область
Теперь ты представляешь в общем, куда можно поступить на программиста в Беларуси. Более подробно с проходными баллами, планом набора и другими условиями поступления можно ознакомиться в каталоге учебных заведений Адукар либо на сайте самого ссуза.
Не терпится начать карьеру в IТ — приходи на курсы Адукар по семи направлениям: тестирование ПО, Web-разработка, Web-дизайн, Project-менеджмент, бизнес-анализ.
Спасибо, что дочитал до конца. Мы рады, что ответили на твои вопросы. Чтобы получить больше информации, посмотри ещё:
Не пропускай важные новости и подписывайся на наш YouTube, ВК, Instagram, Telegram, Facebook, TikTok.
«Программисты обречены всю жизнь учиться». Как готовят айтишников в БНТУ
Вместе с EPAM мы знакомимся с айтишными факультетами самых крупных столичных вузов. На очереди — БНТУ и его факультет информационных технологий и робототехники, где готовят классических программистов с инженерным уклоном. Пообщаться с нами согласился декан Андрей Авсиевич, который возглавил факультет в апреле этого года.
БНТУ — огромный вуз. В нем нет разве что детского садика, зато есть лицей, 9 колледжей, первая и вторая ступени высшего образования, аспирантура, докторантура, система переподготовки кадров, научно-технологический парк и т. д. А еще 16 общежитий, 20 корпусов, 66 гектаров в центре Минска, 23 000 студентов, 12 000 учащихся из колледжей и под 10 000 работников. Действительно впечатляет.
— Это город в городе. Причем город интеллигенции, людей с мозгами, строящих будущее, — отмечает первый проректор БНТУ Георгий Вершина.
Что касается факультета информационных технологий и робототехники, то на нем представлены три чисто программистские специальности: ПОИТ («Программное обеспечение информационных технологий») и «Информационные системы и технологии» с двумя специализациями: обработка и представление информации; проектирование и производство. На них студенты обучаются четыре года, становясь в итоге инженерами-программистами.
Еще по трем специальностям выпускники получают квалификации «инженер по автоматизации», «инженер-электрик», «инженер-электромеханик». Это, соответственно, специальности «Автоматизация техпроцессов и производств», «Автоматизированные электроприводы» и «Промышленные роботы и робототехнические комплексы».
Помимо общих дисциплин, которые на первом курсе дают фундамент всем студентам IT-специальностей, есть основы алгоритмизации программирования и языки программирования. Углубленное изучение айтишных дисциплин начинается на втором курсе. Речь идет о таких курсах, как основы проектирования, моделирование программного обеспечения, разработка standalone-приложений и веб-приложений, мобильная разработка, 3D-моделирование, тестирование и отладка ПО и др.
— Если говорить о языках программирования, то у нас есть стек перспективных индустриальных языков, которые изучаются очень основательно: Python, C#, Java, JavaScript. Уделяется внимание и сопутствующим технологиям — в зависимости от того, в каком направлении студент собирается развиваться и какую курсовую или дипломную работу для себя выбрал, — поясняет Андрей Авсиевич.
Чисто на программистские позиции в ПВТ распределяется большинство выпускников этих специальностей.
— Сейчас в программировании наблюдается крен от чистого кодера к человеку, который способен запроектировать и запрограммировать какую-то конкретную задачу из предметной области. Мягко говоря, знания из этой области важны. Хороший инженер, который знает электронику, механику, будет более успешно справляться с этими задачами.
Декан отмечает, что программирование — это удел не только выпускников с корочкой инженера-программиста.
— Свои инженерные специальности мы любим и лелеем, все они айтишные, все студенты умеют программировать. Заниматься «железом» не менее интересно, особенно когда есть ориентация на продуктовую модель бизнеса с чистым программированием.
Мы сейчас плотно развиваем сотрудничество с компанией Rozum Robotics, которая серийно изготавливает роботов и поставляет их по всему миру. Работать с «железом» не менее перспективно, особенно в условиях Беларуси, когда у нас есть традиции большой машиностроительной отрасли. Такие точки роста должны активно развиваться.
Как подчеркивают преподаватели БНТУ, сегодня инженер — это не просто человек с отверткой, у него в кармане еще и ноутбук.
— В плане инженеров, которые умеют писать код, мы ничем не уступаем другим вузам. Ежегодно у нас готовятся целые группы студентов, которые участвуют и побеждают в олимпиадах по программированию. Наряду с освоением написания кода они еще учатся формулировать задачи, проектировать программные приложения. На наш взгляд, это более важно, чем просто по известным установкам писать алгоритмы или процедуры, которые будут исполняться программами.
На факультете организована лаборатория робототехники, где ребята разрабатывают собственные устройства, участвуют в соревнованиях и конкурсах, в том числе за рубежом. К тому же преподаватели стараются мотивировать студентов к написанию научных статей, изучению переводной технической литературы.
— Невозможно за 16 часов лекций освоить целую дисциплину. Дополнительный материал всегда предоставляется, чтобы молодые люди постоянно варились в этой теме. Тогда из них что-то получится.
Как уверяет Андрей Авсиевич, на факультете постоянно совершенствуется содержание курсовых и дипломных проектов, они максимально ориентированы на практику. Есть круг программистских внутриуниверситетских задач, к которым могут приложить руку и студенты. Например, сайт университета, электронное расписание или сайт для абитуриентов.
По программе Евросоюза на факультете организована лаборатория RoboLab, в которой присутствуют методические материалы и техническая база для практического обучения: 3D-принтеры, 3D-сканер, моноблоки.
Тут обучаются студенты по специальностям «Промышленные роботы и робототехнические комплексы» и «Автоматизация технологических процессов и производств» с кафедры «Робототехнические системы».
— Чистое программирование у нас тоже представлено. Но упор сделан на том, чтобы обслуживать и проектировать, изготавливать то, что нужно на производстве. То есть речь о программировании под определенную технологическую задачу.
Каких абитуриентов ждут на факультете? Тех, кто разбирается в математике и физике. На отдельные специальности довольно высокий проходной балл. Например, на ПОИТ в прошлом году на бюджетную форму обучения нижним порогом стали 334 балла, на «Информационные системы и технологии (в обработке и представлении информации)» — 326 баллов. Самый низкий балл при поступлении был на «Автоматизированные электроприводы» — 188.
— Электроприводы есть везде: от смартфона и стиральной машины до троллейбуса. Студенты этой специальности хорошо разбираются в механике, электронике, в программировании на специфических промышленных языках.
Преподаватели отмечают, что абитуриенты, которые боялись программирования, никогда не шли на факультет. Сейчас же, работая с будущими студентами, а ныне школьниками, их просвещают: в команде по разработке ПО есть не только программисты, но и аналитики, тестировщики.
— Даже если у вас нет способностей к программированию, это не значит, что вы потеряны для IT. Благодаря фундаментальным знаниям, которые ребята, будучи далекими от математики или физики, получают на факультете, они уже ко второму-третьему курсу способны совмещать учебу с работой.
С первого курса на факультете отчисляют примерно 15% студентов. Но не из-за специализированных дисциплин, а из-за предметов школьной программы, которые изучаются углубленно (та же математика и физика). Сложности могут возникнуть с инженерной графикой и теоретической механикой.
— Чаще, конечно, отчисляются по совокупности: где-то семейные проблемы, проблемы со здоровьем или не ту специальность выбрали. Главная же проблема — неприспособленность к ответственности и самостоятельной работе. Если студент не понимает, что работу нужно сдавать качественной и в срок, то в IT он может и не состояться. Там ведь все надо делать быстро и хорошо.
А что думают студенты?
Оценивая свое образование, студенты цитируют одного из преподавателей: «программистом может стать любой инженер, но программист инженером стать не может». Молодые люди отмечают, что во время учебы баллы при поступлении уже не так важны, так что бояться высокого проходного не стоит.
— Приходят ребята с меньшими баллами, и они способны на большее, — рассказывает Варвара с четвертого курса. — Тут важна эрудированность, внутренняя мотивация. Главное, чтобы человеку нравилась специальность и то, чем он занимается.
Преподаватели всегда понимающе относятся к студентам, которые работают. Но только если речь о выбранной сфере, а не о торговле пирожками на рынке.
Ребята поясняют, что в рамках специальности, связанной с робототехникой, приходится глубоко изучать как программирование (С++, C#, Python), так и инженерные предметы.
— Лайфхаки для будущих первокурсников? Ответственно подходите к учебе и дружите со старшекурсниками, преподавателями. Такой нетворкинг поможет и в учебе, и в будущей карьере.
Да, бывают сложные предметы. Но они же одновременно и классные, потому как после них ты будешь знать что-то уникальное и интересное.
Стажировку и практику студенты проходят не только в айтишных компаниях. Владислав, например, на третьем курсе успел четыре месяца поработать в лаборатории индукционного нагрева Физико-технический институт НАНБ, где создают станки для закалки разных деталей.
А вот Александр, который учится на четвертом курсе ПОИТ, успел изучить Python, Java, С, С++, C#, основы ассемблера. Он уже полгода разрабатывает программы управления рекламными контрактами для американских телеканалов. На нынешнем месте работы проходил практику, туда же и распределяется.
— C#, например, у нас преподают по основам, без углубления. И для дальнейшей успешной работы нужно заниматься самообразованием: видеоуроки, книги, курсы IT-компаний. Все для того, чтобы нормально влиться в коллектив и не тормозить процесс разработки. Без самообучения никак. Мы, программисты, обречены всю жизнь учиться.
Глубокую спайку образовательного и практического процессов на факультете отмечает и первый проректор БНТУ Георгий Вершина.
— С третьего курса они уже работают, к ним не подступиться. И во время разговора о зарплате с молодым человеком, которого хотелось бы оставить на факультете, выходит общение не студента и проректора, а большого знатока будущего и проректора.
Георгий Вершина отмечает, что среди десятков вузов Беларуси только у БНТУ в названии присутствует слово «национальный». Почему? Потому что этот университет отражает национальные интересы страны во всех направлениях.
— У нас есть направления, по которым мы до 60% обеспечиваем выпускниками народное хозяйство.
Что касается распределения, то в последние годы обстановка вокруг него немного поменялась. Проректор признается: на вуз уже жалуются, что он не может всем желающим государственным организациям предоставить выпускников.
— Но мы же не просто так взяли и распределили в частную контору человека. Он там делал диплом, был на практике, работал там с третьего курса, писал им программы. Мы считаем, что такие ситуации нужно решать в пользу молодого человека, но в рамках закона.
По словам Георгия Вершины, большинство студентов приезжает в университет из регионов, и только 22% — минчане. Первый год тяжелый, с первого курса могут отчислить вплоть до 15% поступивших.
— Это сложнейший в учебе вуз. Инженерный. Даже выучить классику той же начертательной геометрии, сопротивления материалов, теоретической механики непросто.
Мы не информационный, не IT-университет, но со следующего года открываем специальность «Аддитивные технологии машиностроения». Это конгломерат айтишников, экономистов и литейщиков. Также появится специальность «Приборы и оборудование медицинской техники», основанная на IT и лазерных технологиях.
С 2002 года EPAM проводит бесплатные тренинги по технологиям для студентов и тех, кто хочет овладеть новой специальностью. Более 20 000 человек стали выпускниками образовательных программ компании.
Выбор IT профессии в Беларуси 2021
- Дата: 28 декабря, 2020 Комментарии: 0 Просмотры: 10027 Автор: Людмила Руденко Время прочтения:
Определяемся с IT-профессией: выясняем обязанности, зарплаты, способы обучения.
Примериваете на себя ИТ профессию? Давайте определяться с направлением, обязанностями, востребованностью на рынке труда, зарплатами. Рассмотрим все варианты обучения.
Что такое IT?
Если задать такой вопрос прохожим на улице, то чаще всего прозвучит ответ: «Что-то связанное с компьютерами», «Это программисты». Такое представление лишь отчасти верно и годится только для разговора в быту – чтобы не усложнять. В профессиональной сфере не принято называть всех специалистов: разработчиков, тестировщиков, проектировщиков – программистами. Поэтому! Разбираемся в понятии.
IT (сокращенное от англ. Information Technology) переводится как информационные технологии и обозначает сферу обработки, сбора, хранения и передачи информации вычислительной техникой. В ИТ технологии входят взаимосвязанные между собой дисциплины по инженерии, науке, технике.
Эксперты ЮНЕСКО под ИТ определяют вычислительную технику с прикладными программами, методы ее взаимодействия с людьми и промышленным оборудованием.
Типы и виды айти специальностей/профессий
IT проект никогда не ведется в одиночку – всегда работает команда разноплановых специалистов, каждый из которых занимает свою ступень в иерархии. Разбираемся с обязанностями.
Бизнес-аналитик он же Business Analyst. Это специалисты, которые общаются с клиентом и подробно выясняют, какая программа нужна. Все требования они описывают в техническом задании и в идеале, должны знать хотя бы один язык программирования. Спецификации бизнес-аналитик передает команде разработчиков. Он посредник между заказчиком и исполнителями, поэтому ему важно уметь находить язык с двумя сторонами.
Дизайнер. На этом этапе анализируются требования, планируется функциональность будущего продукта. Для этого изучается поведение пользователей и проектируется интерфейс. Над этой частью работают дизайнеры User experience (UX) и User interface (UI). Это ребята с хорошими знаниями технической базы и отменным художественным вкусом. Они хорошо чувствуют психологию пользователя: рисуют кнопки, подбирают для нее место, выбирают тип выравнивания колонки – с учетом поведенческих факторов.
3D-дизайнер создает реалистичные объемные объекты для проекта.
В связке с дизайнерами работают системные архитекторы, которые разрабатывают структуру и поведение готового продукта.
Разработчик он же Developer, Engineer, Architect, программист. Это специалисты, которые работают по техзаданию от аналитиков. Они на одном или нескольких языках программирования пишут алгоритмы обработки данных. Java, Python, PHP,.NET, Ruby, C/C++ – это все технологии программирования. С их помощью можно выполнить одну и ту же задачу разными путями.
Разработчиков разделяют на:
Тестировщик он же Tester, QA Engineer. В обязанностях тестировщика проверить правильность работы программы, найти ошибки и уязвимости. Тестировщик смотрит на программу глазами разработчика и пользователя. Имеет право вмешаться в процесс разработки и предложить удобную/надежную функцию. Это усидчивые и дотошные (в хорошем смысле) ребята, которые могут протестировать одну функцию сотнями способами.
Тестировщики делятся на:
Системный администратор. Следующее звено в цепочке – специалисты, которые внедряют готовый продукт в производственное окружение. Системный администратор должен владеть навыками администрирования ОС, понимать принципы взаимодействия сетевых протоколов, уметь автоматизировать свои повседневные функции, настроить локальные сети, обслуживать ПК, серверное оборудование и периферии.
Команда поддержки она же Customer Support. Команда-разработчик после внедрения новой программы предлагают клиенту технический и информационный сервис. Одна техгруппа специалистов решает срочные вопросы, вторая – готовит описание проблемы, которое потом предают разработчикам, третья – обучает сотрудников компании работе в новой системе.
Менеджеры в ИТ: Project Manager, Product Manager. Менеджеры в ИТ-компании как играющие тренеры. Они хорошо понимают все этапы работы над проектом и сами могут выполнять работу подчиненных, потому что были рядовыми специалистами. Но! Этого уже не делают, а сосредоточены на управлении командой.
Product Manager руководит всем проектом, специалистами и контролирует сроки работы, распределяет задачи и нагрузку.
Product Manager отвечает за разработку нового продукта. Для этого он изучает рынок, аудиторию, оценивает риски и принимает решение, нужно ли разрабатывать продукт.
IT-сфера обширна, перечислять профессии можно бесконечно. Здесь можно добавить администратора сайта, мобильного разработчика, разработчика баз данных, IT-евангелиста (продвижение услуг и продуктов в массы), web-аналитика (анализирует поведение пользователей), SEO-специалиста (оптимизирует работу), таргетолога и контекстолога (специалистов по рекламе), контент-менеджера (наполнение текстами).
Список могут продолжать профессии, которые возникают на стыке IT технологий и других сфер – нейролингвистическое программирование, биоинформатик.
Средние зарплаты IT специалистов на рынке
Топ-5 оплачиваемых специалистов в сфере IT в мире:
Средняя зарплата IT специалиста в Беларуси
Образовательный центр программирования и технологий IT-Academy приводит средние доходы специалистов сферы в нашей стране.
*данные указаны на август 2020, в бел.рублях
| Направление | Начинающий специалист | Специалист с опытом |
| Разработчик программ* | от 1025 до 1885 | от 3630 до 6045 |
| Программирование | от 900 | от 3500 |
| Тестирование | от 1000 | от 3000 |
| Бизнес-анализ | от 1700 | 4250 |
| Seo-специалист | от 1500 | 2300 |
| Технический дизайнер | 1150 | 2530 |
На что ориентироваться и какую специальность в сфере IT выбрать?
Проанализируйте свои способности и интересы. В каких науках вы сильны: дружите с точными дисциплинами и разбираетесь в технических вещах или способны проанализировать, построить работу команды и переговорить с зарубежными партнерами? От понимания зависит выбор направления: разработка, тестирование, поддержка или управление, анализ, продвижение.
Изучите спрос. Мониторьте вакансии на сервисах поиска и предложения работы, изучите исследования рынка и соотнесите полученную информацию со своими способностями.
Куда поступить IT специалиста?
Очное и заочное обучение в вузе
Можно ли стать специалистов и получать хорошую зарплату без диплома вуза? Вполне! Но это огромная редкость. Опытные специалисты ратуют за глубокие базовые знания и погружение в основу информационных технологий. Рассмотрим все высшие заведения с платным и бесплатным обучением IT специалистов по программам бакалавриата.
БГЭУ: 2 специальности на экономическом факультете
Чему учат? Айтишные профили связаны с экономикой и менеджментом. Студентов обучают тестировать ПО с учетом прогноза поведения экономики, разрабатывать и сопровождать информационные системы.
БГТУ: 1 факультет, 6 специальностей
Чему учат? Будущие айтишники изучают основы технологий и языков программирования, учатся разрабатывать безопасное ПО для мобильных информационных систем, осваивают frontend-разработку, графический дизайн, работу 3D анимации, компьютерную графику.
БГУИР: 4 факультета, 23 специальности
Чему учат? Языкам программирования, проектированию, веб-технологиям, векторной графике, тестированию, программному и аппаратному обеспечению сетей.
Обучаются проектировать оборудование: от сенсорных дисплеев до робототехнических устройств. Кроме профильных дисциплин преподаются предметы смежных областей – матстатистика, теория вероятности, высшая математика, маркетинг, экономика, менеджмент и многое другое.
БНТУ: 1 факультет, 6 специальностей
Чему учат? В стандартный профильный набор входят: программирование, тестирование, проектирование, 3D-моделирование, операционные системы.
С одной особенностью – учащиеся изучают электронику, механику, программирование на стыке наук. По окончании обучения могут не только спроектировать, но и монтировать, наладить, запустить электроприводы и автоматизированные системы в промышленные установки любой отрасли.
ГГУ им. Ф. Скорины: 2 два факультета и 10 ИТ-специальностей
Чему учат? Абитуриенты обучаются проектированию, монтажу, наладке и эксплуатации систем безопасности. Студенты создают и внедряют вычисленные системы в производство, технику, энергетику, медицину, разрабатывают мобильные приложения.
БГТУ: 1 факультет, 6 специальностей
Чему учат? Брестский университет специализируется на разработке нейросетей и интеллектуальных систем. В программе обучения технологии и языки программирования, безопасность баз данных, системное проектирование, внедрение вычислительных систем, программного и аппаратного обеспечения в производство.
ВГУ им. П. Машерова: 1 факультет, 6 специальностей
Чему учат? В образовательную программу входят дисциплины по программированию, математическим основам моделирования, разработке, системе управления базами данных, изучению операционным системам, методологии управления жизненным циклом, и многое другое.
Дистанционное обучение на IT специалиста
Учиться по качественным адаптированным программам, собственному графику, под чутким контролем преподавателя – все это доступно с электронным университетом. Такой формат учебы предлагают вузы-партнеры Поступи.бел.

Как организован образовательный процесс студентов-дистанционщиков?
Вся учеба сконцентрирована на платформе: Moodle, Росдистант, InStudy, MegaCampus. Каждому студенту технический секретарь вуза создает профиль. В личном кабинете указывается личные данные учащегося: ФИО, курс, специальность. Студент видит расписание изучаемых в семестре дисциплин, онлайн-занятий, консультаций, сдачи проверочных работ. В личном кабинете есть блок с аккаунтами преподавателей для связи по академическим вопросам. Студенту доступна библиотека с адаптированным под дистанционку учебным материалом – аудио- и видеоформат, электронные учебники, кейсы, мастер-классы.
На удаленном обучении сохраняется весь набор письменных работ: проверочные и лабораторные, курсовые и диплом, за которые выставляются отметки в электронную зачетку.
Вузы-партнеры с дистанционным форматом обучения. Доступно обучение по программам бакалавриата и магистратуры – всего 27 IT специальностей.
| Название университета | Профили бакалавриата | Стоимость обучения, BYN в год | |
![]() | Московская международная академия | Бизнес-информатика | 1 244 |
![]() | Тульский государственный университет | Электронно-вычислительные машины, комплексы, системы и сети; Прикладная информатика в промышленности; Прикладная информатика в экономике. | 1 589 |
![]() | Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники | Прикладная информатика в экономике; Индустриальная разработка программных продуктов; ИТ-предпринимательство; Информационные системы и технологии. | 1 520 |
![]() | Белорусский национально-технический университет | Информационные системы и технологии; Программное обеспечение информационных технологий | 2 201 – 3 754 |
![]() | Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники | Автоматизированные системы обработки информации; Вычислительные машины, системы и сети; Инженерно-психологическое обеспечение информационных технологий; Информатика и технологии программирования; Информационные системы и технологии в бизнес-менеджменте; Информационные технологии и управление в технических системах; Программируемые мобильные системы; Программное обеспечение информационных технологий; Проектирование и производство программно-управляемых электронных средств; Экономика электронного бизнеса; Электронный маркетинг. | 3 366 – 6 991 |
Учитесь на очном или заочном, но захотели на дистанционное? Или у вас уже есть высшее образование, но нужно второе в сфере ИТ? Оставьте заявку на сайте – менеджеры Поступи.бел помогут с переводом или оформят документы на вторую вышку в электронный вуз!
Курсы у работодателя
Конкуренты академического обучения на рынке IT-образования – частные курсы. Часть из них рассчитана на обучающихся с релевантными познаниями и минимальным опытом, вторая часть руководителей курсов – берется за обучение на IT специалиста с нуля с трудоустройством. Правда, окончить курсы недостаточно, чтобы тебя порекомендовали работодателю. Как правило, нужно сдать итоговый экзамен на определенный балл.
Возможно ли обучение IT специалистов с нуля бесплатно? Возможно! В сети Интернет масса разнообразных бесплатных ресурсов и онлайн-школ с видеокурсами: от графического дизайна до программирования. Большинство предлагает обучение от начального до продвинутого уровня. Можно просто учиться писать кода, а можно соревноваться с однокурсниками, разрабатывать проект, получать сертификат. Как правило, за получение сертификата нужно платить.
Как поступить?
Алгоритм действий простой: выбираете специальность, смотрите подходящий вуз и готовитесь к экзаменам. Определиться с направлением – важно. От профиля зависит набор дисциплин. Комбинация предметов может быт такой:
Документы для поступления на очное и заочное: матовые цветные фотографии размером 3х4, заявление, копия 2 последних страниц и страница с пропиской паспорта или другого удостоверяющего личность документа. Если менялась фамилия, то нужно предоставить подтверждающие документы – копия свидетельства о браке или копия свидетельства о разводе. Документы об образовании. 3 сертификата ЦТ.
Документы для поступления на дистанционное: на электронную почту abiturient_bel@list.ru в Центр высшего дистанционного образования высылаются копии документов как и на очно-заочное поступление. 3 сертификата ЦТ – для абитуриентов-белорусов. Результаты вступительных испытаний в белорусские вузы для иностранных граждан.

Заключение
Специальности в сфере ИТ, пожалуй, единственные из всех направлений, которым можно обучиться на очном, заочном, дистанционном формате, на курсах или самостоятельно на бесплатных ресурсах. Каждый способ со своими преимуществами и недостатками. Есть возможность посвятить себя полностью академическому глубокого образованию? Рассматривайте очное обучению. Уже работаете, но нужно расширить компетенции или получить «вышку» для роста карьеры – можно подумать про заочное. Хотите учиться, работать и при этом получать широкую поддержку наставника? Тогда дистанционная форма – ваш вариант. Обучаться дешево и сердито можно дома и самому. Будьте готовы к тому, что много сил будет уходить на поиск качественных курсов для получения знаний в полном объеме.
Все статьи и материалы, опубликованные на сайте https://поступи.бел, являются объектом авторского права и защищены Законом «Об авторском праве и смежных правах» № 216-З. Полное или частичное копирование материалов сайта без согласия автора запрещено. Использование материалов сайта https://поступи.бел без согласия автора или без ссылки на первоисточник может повлечь за собой наложение штрафа в размере от 20 до 300 базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения или без конфискации.
При полном или частичном копировании текстовых материалов с письменного согласия автора, необходимо указать ссылку(для электронных изданий — активную гиперссылку) на сайт https://поступи.бел.
Почта для обратной связи: info-postupi@yandex.by
Куда поступать: востребованные профессии в 2021 году
10 систем и платформ для организации дистанционного обучения




























