Программа подготовки квалифицированных рабочих служащих что это значит
Статья 68. Среднее профессиональное образование
1. Среднее профессиональное образование направлено на решение задач интеллектуального, культурного и профессионального развития человека и имеет целью подготовку квалифицированных рабочих или служащих и специалистов среднего звена по всем основным направлениям общественно полезной деятельности в соответствии с потребностями общества и государства, а также удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования.
2. К освоению образовательных программ среднего профессионального образования допускаются лица, имеющие образование не ниже основного общего или среднего общего образования, если иное не установлено настоящим Федеральным законом.
3. Получение среднего профессионального образования на базе основного общего образования осуществляется с одновременным получением среднего общего образования в пределах соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования. В этом случае образовательная программа среднего профессионального образования, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается на основе требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего и среднего профессионального образования с учетом получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования.
4. Прием на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов является общедоступным, если иное не предусмотрено настоящей частью. Прием на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования по профессиям и специальностям, требующим у поступающих наличия определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств, осуществляется на основании результатов вступительных испытаний в порядке, установленном в соответствии с частью 8 статьи 55 настоящего Федерального закона. В случае, если численность поступающих превышает количество мест, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов, образовательная организация в соответствии с порядком приема, установленным в соответствии с частью 8 статьи 55 настоящего Федерального закона, учитывает результаты освоения поступающими образовательной программы основного общего или среднего общего образования, указанные в представленных поступающими документах об образовании и (или) документах об образовании и о квалификации, результаты вступительных испытаний (при наличии), результаты индивидуальных достижений, сведения о которых поступающий вправе представить при приеме, а также наличие договора о целевом обучении с организациями, указанными в части 1 статьи 71.1 настоящего Федерального закона.
(часть 4 в ред. Федерального закона от 24.03.2021 N 51-ФЗ)
(см. текст в предыдущей редакции)
5. Получение среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена впервые лицами, имеющими диплом о среднем профессиональном образовании с присвоением квалификации квалифицированного рабочего или служащего, не является получением второго или последующего среднего профессионального образования повторно.
6. Обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, не имеющие среднего общего образования, вправе пройти государственную итоговую аттестацию, которой завершается освоение образовательных программ среднего общего образования и при успешном прохождении которой им выдается аттестат о среднем общем образовании. Указанные обучающиеся проходят государственную итоговую аттестацию бесплатно.
Статья 68. Среднее профессиональное образование
ГАРАНТ:
См. комментарии к статье 68 настоящего Федерального закона
1. Среднее профессиональное образование направлено на решение задач интеллектуального, культурного и профессионального развития человека и имеет целью подготовку квалифицированных рабочих или служащих и специалистов среднего звена по всем основным направлениям общественно полезной деятельности в соответствии с потребностями общества и государства, а также удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования.
2. К освоению образовательных программ среднего профессионального образования допускаются лица, имеющие образование не ниже основного общего или среднего общего образования, если иное не установлено настоящим Федеральным законом.
3. Получение среднего профессионального образования на базе основного общего образования осуществляется с одновременным получением среднего общего образования в пределах соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования. В этом случае образовательная программа среднего профессионального образования, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается на основе требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего и среднего профессионального образования с учетом получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования.
Информация об изменениях:
4. Прием на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов является общедоступным, если иное не предусмотрено настоящей частью. Прием на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования по профессиям и специальностям, требующим у поступающих наличия определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств, осуществляется на основании результатов вступительных испытаний в порядке, установленном в соответствии с частью 8 статьи 55 настоящего Федерального закона. В случае, если численность поступающих превышает количество мест, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов, образовательная организация в соответствии с порядком приема, установленным в соответствии с частью 8 статьи 55 настоящего Федерального закона, учитывает результаты освоения поступающими образовательной программы основного общего или среднего общего образования, указанные в представленных поступающими документах об образовании и (или) документах об образовании и о квалификации, результаты вступительных испытаний (при наличии), результаты индивидуальных достижений, сведения о которых поступающий вправе представить при приеме, а также наличие договора о целевом обучении с организациями, указанными в части 1 статьи 71.1 настоящего Федерального закона.
5. Получение среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена впервые лицами, имеющими диплом о среднем профессиональном образовании с присвоением квалификации квалифицированного рабочего или служащего, не является получением второго или последующего среднего профессионального образования повторно.
6. Обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, не имеющие среднего общего образования, вправе пройти государственную итоговую аттестацию, которой завершается освоение образовательных программ среднего общего образования и при успешном прохождении которой им выдается аттестат о среднем общем образовании. Указанные обучающиеся проходят государственную итоговую аттестацию бесплатно.
Программа подготовки квалифицированных рабочих служащих что это значит
Образовательные программы определяют содержание образования.
Образовательная программа, разрабатываемая на базе федерального образовательного стандарта (образовательного стандарта), представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и форм аттестации[1]. Комплекс вышеупомянутых характеристик представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов (ст. 2 п. 9 комментируемого Закона).
В ст. 3 комментируемого Закона среди основных принципов государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования закреплен гуманистический характер образования. В соответствии с этим принципом законодатель в ч. 1 комментируемой статьи установил, что содержание образования должно содействовать «взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от расовой, национальной, этнической, религиозной и социальной принадлежности, учитывать разнообразие мировоззренческих подходов, способствовать реализации права обучающихся на свободный выбор мнений и убеждений, обеспечивать развитие способностей каждого человека, формирование и развитие его личности в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями»
Что касается содержания профессионального образования и профессионального обучения, то оно должно обеспечивать получение квалификации — уровня знаний, умений, навыков и компетенции, характеризующего подготовленность к выполнению определенного вида профессиональной деятельности.
Законодательство разделяет образовательные программы на основные и дополнительные в зависимости от уровня образования, на котором эти программы реализуются.
Основные образовательные программы (ООП) реализуются по уровням общего и профессионального образования, а также по профессиональному обучению.
Дополнительные образовательные программы реализуются по дополнительному образованию.
Система образовательных программ может быть представлена следующим образом.
Образовательные программы в Российской Федерации
1. Основные образовательные программы
1.1. Основные общеобразовательные программы:
1.1.1. образовательные программы дошкольного образования;
1.1.2. образовательные программы начального общего образования;
1.1.3. образовательные программы основного общего образования;
1.1.4. образовательные программы среднего общего образования.
1.2. Основные профессиональные образовательные программы:
1.2.1. образовательные программы среднего профессионального образования
1.2.1.а. программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих;
1.2.1.б. программы подготовки специалистов среднего звена;
1.2.2. образовательные программы высшего образования:
1.2.2.а. программы бакалавриата;
1.2.2.б. программы специалитета;
1.2.2.в. программы магистратуры;
1.2.2.г. программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре);
1.2.2.д. программы ординатуры;
1.2.2.е. программы ассистентуры-стажировки.
1. 3. Основные программы профессионального обучения:
1.3.1. программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих;
1.3.2. программы переподготовки рабочих, служащих;
1.3.3. программы повышения квалификации рабочих, служащих.
2. Дополнительные образовательные программы
2.1. Дополнительные общеобразовательные программы:
2.1.1. дополнительные общеразвивающие программы;
2.1.2. дополнительные предпрофессиональные программы.
2.2. Дополнительные профессиональные программы:
2.2.1. программы повышения квалификации;
2.2.2. программы профессиональной переподготовки.
По общему правилу, организация, осуществляющая образовательную деятельность, самостоятельно разрабатывает и утверждает свои образовательные программы.
Образовательные программы дошкольного образования разрабатываются и утверждаются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в соответствии с ФГОС дошкольного образования и с учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного образования (ч. 6 комментируемой статьи).
Организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, разрабатывают образовательные программы в соответствии с ФГОСами и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ (ч. 7 комментируемой статьи).
Из этого правила законодательно закреплено исключение, предусмотренное для образовательных организаций высшего образования, имеющих право самостоятельно разрабатывать и утверждать образовательные стандарты. Такие организации разрабатывают образовательные программы высшего образования самостоятельно на основе собственных образовательных стандартов.
Перечень образовательных организаций, наделенных таким правом, установлен ч. 10 ст. 11 комментируемого закона. В него включены:
— Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова и Санкт-Петербургский государственный университет;
— образовательные организации высшего образования, в отношении которых установлена категория «федеральный университет»;
— образовательные организации высшего образования, в отношении которых установлена категория «национальный исследовательский университет»;
— федеральные государственные образовательные организации высшего образования, перечень которых утверждается указом Президента РФ (Указ Президента РФ от 9 сентября 2008 г № 1332 «Об утверждении перечня федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, которые вправе разрабатывать и утверждать самостоятельно образовательные стандарты по всем уровням высшего образования»).
Как уже отмечалось, образовательная организация формирует свою образовательную программу на базе ФГОС и учетом соответствующих примерных основных образовательных программ.
Под примерной основной образовательной программой понимается учебно-методическая документация, определяющая рекомендуемые объем и содержание образования определенного уровня и (или) определенной направленности, планируемые результаты освоения образовательной программы, примерные условия образовательной деятельности, включая примерные расчеты нормативных затрат оказания государственных услуг по реализации образовательной программы.
В состав такой учебно-методической документации входят:
— примерный учебный план,
— примерный календарный учебный график,
— примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей).
Примерные программы разрабатываются по:
основным общеобразовательным программам:
— образовательным программам дошкольного образования;
— образовательным программам начального общего образования;
— образовательным программам основного общего образования;
— образовательным программам среднего общего образования;
основным профессиональным образовательным программам:
— образовательным программам среднего профессионального образования (программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, программам подготовки специалистов среднего звена);
— образовательным программам высшего образования (программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки);
— основным образовательным программам в части учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей).
Порядок разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ утверждается Министерством образования и науки РФ (Приказ Минобрнауки России от 28 мая 2014 № 594 «Об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ»)[2].
Проекты примерных основных общеобразовательных программ разрабатываются по заказу Минобрнауки России. Они направляются разработчиками для организации проведения экспертизы в федеральное учебно-методическое объединение по общему образованию (УМО по общему образованию), создаваемое Минобрнауки России. В случае если федеральное УМО является разработчиком проекта примерной основной общеобразовательной программы, то оно самостоятельно организует проведение экспертизы проекта примерной основной общеобразовательной программы.
К экспертизе примерных основных общеобразовательных программ с учетом их уровня и направленности (в части учета региональных, национальных и этнокультурных особенностей) привлекаются уполномоченные органы государственной власти субъектов Российской Федерации.
Примерные программы в части учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), направленных на получение обучающимися знаний об основах духовно-нравственной культуры народов Российской Федерации, о нравственных принципах, об исторических и культурных традициях мировой религии (мировых религий), проходят экспертизу в централизованной религиозной организации на предмет соответствия их содержания вероучению, историческим и культурным традициям этой организации в соответствии с ее внутренними установлениями.
Проекты примерных основных профессиональных программ направляются разработчиками для организации проведения экспертизы в учебно-методические объединения в системе профессионального образования.
Разработку примерных программ подготовки научно-педагогических кадров в адъюнктуре обеспечивают федеральные органы исполнительной власти, в которых законодательством Российской Федерации предусмотрены военная или иная приравненная к ней служба, служба в органах внутренних дел, служба в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ. К таким федеральным органам исполнительной власти относятся Министерство обороны РФ, Министерство внутренних дел, Федеральная служба безопасности, Федеральная служба РФ по контролю за оборотом наркотиков и т. д. В соответствии с Федеральным законом от 4 июня 2014 г. № 145-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам военной службы в органах военной прокуратуры и военных следственных органах Следственного комитета Российской Федерации»[3] к числу таких органов будет отнесен Следственный комитет РФ.
Разработку примерных программ ассистентуры-стажировки обеспечивает Министерство культуры РФ, а обеспечение разработки примерных программ ординатуры возлагается на Министерство здравоохранение РФ.
В соответствии с ч. 10 комментируемой статьи примерные основные образовательные программы включаются по результатам экспертизы в реестр примерных основных образовательных программ, являющийся государственной информационной системой. Содержащаяся в этом реестре информация является общедоступной.
Организации, которым предоставляется право ведения реестра, устанавливаются Министерством образования и науки РФ.
Ведение реестра осуществляется оператором путем:
— внесения в реестр реквизитов решения об одобрении примерной программы, реквизитов решения о переводе примерной программы в раздел архива, по которой принято такое решение;
— технического обеспечения функционирования реестра;
— автоматизированной обработки информации, содержащейся в реестре;
— предоставления доступа к примерным программам, содержащимся в реестре;
— обеспечения сохранности информации, содержащейся в реестре;
— обеспечения защиты информации, содержащейся в реестре.
Примерная программа после одобрения направляется Министерством образования и науки РФ или учебно-методическим объединением в системе профессионального образования оператору, который и размещает программу в реестре.
Комментируемым Законом предусмотрены случаи, когда уполномоченными федеральными государственными органами разрабатываются и утверждаются примерные дополнительные профессиональные программы или типовые дополнительные профессиональные программы, в соответствии с которыми организациями, осуществляющими образовательную деятельность, разрабатываются соответствующие дополнительные профессиональные программы.
В соответствии с ч. 7 ст. 76 типовые дополнительные профессиональные программы в области международных автомобильных перевозок утверждаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере транспорта. Согласно Постановлению Правительства РФ от 30 июля 2004 г. № 395 «Об утверждении Положения о Министерстве транспорта Российской Федерации» соответствующими полномочиями наделено Министерство транспорта РФ.
В ч. 3 ст. 82 закреплено, что примерные дополнительные профессиональные программы медицинского образования и фармацевтического образования разрабатываются и утверждаются Министерством здравоохранения России. Реализуя данные полномочия, Минздрав России принимает соответствующие приказы. Например: Приказ Минздрава России от 22 января 2014 г. № 36н «Об утверждении примерных дополнительных профессиональных программ медицинского образования по специальности «Гериатрия»»[4], Приказ Минздрава России от 22 января 2014 г. № 35н «Об утверждении примерных дополнительных профессиональных программ медицинского образования по специальности «Психиатрия-наркология»»[5] и т. д.
В ч. 3 ст. 85 предусмотрено, что типовые дополнительные профессиональные программы в области подготовки специалистов авиационного персонала гражданской авиации, членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями, а также в области подготовки работников железнодорожного транспорта, непосредственно связанных с движением поездов и маневровой работой, утверждаются Министерством транспорта РФ (например, Приказ Минтранса России от 3 июня 2015 г. № 181 «Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Начальная подготовка рядового состава для работы на нефтяных танкерах и танкерах-химовозах»»[6]).
В соответствии с ч. 2 ст. 85.1 комментируемого Закона приказом Минтранса России утверждаются типовые дополнительные профессиональные программы в области подготовки сил обеспечения транспортной безопасности (Приказ Минтранса России от 8 сентября 2014 г. № 243 «Об утверждении типовых дополнительных профессиональных программ в области подготовки сил обеспечения транспортной безопасности»[7]).
В ч. 15 комментируемой статьи содержится положение, в соответствии с которым уполномоченными федеральными государственными органами разрабатываются и утверждаются примерные программы профессионального обучения или типовые программы профессионального обучения.
Так, в соответствии с ч. 3, 4 ст. 85 комментируемого Закона Минтранс России утверждает типовые программы профессионального обучения (например, Приказ Минтранса России от 26 марта 2015 № 50 «Об утверждении типовой основной программы профессионального обучения профессии «Приемщик поездов»»[8], Приказ Минтранса России от 27 февраля 2014 г. № 55 «Об утверждении типовой основной программы профессионального обучения в области подготовки членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями по профессии «Вахтенный матрос»»[9], Приказ Минтранса России от 17 июля 2014 г. № 188 «Об утверждении типовых основных программ профессионального обучения в области подготовки членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями»[10] и т.д.).
Федеральные государственные органы могут наделяться полномочиями по разработке и утверждению примерных программ профессионального обучения или типовых программ профессионального обучения не только в силу предписаний комментируемого Закона, но и в соответствии с нормами иных федеральных законов. Так, например, в силу Закона РФ от 11 марта 1992 г. № 2487-1 «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации»[11] определено, что типовые программы профессионального обучения для работы в качестве частных детективов и частных охранников разрабатываются и утверждаются федеральным органом исполнительной власти, в ведении которого находятся вопросы внутренних дел (МВД России), по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования (Минобрнауки России).
[1] Не все образовательные программы включают формы аттестации (например, формы аттестации отсутствуют в образовательных программах дошкольного образования).
Программа подготовки квалифицированных рабочих служащих что это значит
(1).jpg)
Об актуальных изменениях в КС узнаете, став участником программы, разработанной совместно с АО «Сбербанк-АСТ». Слушателям, успешно освоившим программу выдаются удостоверения установленного образца.
Программа разработана совместно с АО «Сбербанк-АСТ». Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.
Обзор документа
2. Итоговые значения и величину составляющих базовых нормативов затрат по государственным услугам по стоимостным группам профессий и специальностей согласно приложению № 4;
3. Территориальные корректирующие коэффициенты*:
корректирующие коэффициенты, учитывающие уровень среднемесячной заработной платы в регионе, согласно приложению № 5;
корректирующие коэффициенты, учитывающие государственное регулирование цен (тарифов) на коммунальные услуги, согласно приложению № 6;
4. Отраслевые корректирующие коэффициенты:
корректирующий коэффициент, отражающий особенности реализации государственной услуги в отношении студентов, являющихся инвалидами, детьми-инвалидами, и студентов с ограниченными возможностями здоровья, согласно приложению № 7;
корректирующий коэффициент, отражающий специфику организации образовательного процесса в специализированных учреждениях по работе со студентами, являющимися инвалидами и детьми-инвалидами, согласно приложению № 8;
корректирующие коэффициенты, отражающие формы обучения (очно-заочная, заочная), согласно приложению № 9;
корректирующие коэффициенты, отражающие формы реализации образовательных программ (сетевая), используемые технологии обучения (дистанционные образовательные технологии, электронное обучение), согласно приложению № 10;
5. Порядок применения отраслевых и территориальных корректирующих коэффициентов к составляющим базовых нормативов затрат согласно приложениям №№ 11, 12.
* Применяются с учетом сети обособленных подразделений учреждения (филиалов)
Приложение № 1
от 14 ноября 2016 г. № АП-116/18вн
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
| Коды укрупненных групп профессий | Наименования укрупненных групп профессий | Коды профессий | Наименования профессий |
|---|---|---|---|
| 38.00.00 | ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ | 38.01.01 | Оператор диспетчерской (производственно-диспетчерской) службы |
| 38.01.02 | Продавец, контролер-кассир | ||
| 38.01.03 | Контролер банка | ||
| 39.00.00 | СОЦИОЛОГИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА | 39.01.01 | Социальный работник |
| 43.00.00 | СЕРВИС И ТУРИЗМ | 43.01.01 | Официант, бармен |
| 43.01.02 | Парикмахер | ||
| 43.01.03 | Бортпроводник судовой | ||
| 43.01.04 | Повар судовой | ||
| 43.01.05 | Оператор по обработке перевозочных документов на железнодорожном транспорте | ||
| 43.01.06 | Проводник на железнодорожном транспорте | ||
| 43.01.07 | Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования | ||
| 43.01.08 | Аппаратчик химической чистки | ||
| 46.00.00 | ИСТОРИЯ И АРХЕОЛОГИЯ | 46.01.01 | Секретарь |
| 46.01.02 | Архивариус | ||
| 46.01.03 | Делопроизводителе |
Программы подготовки специалистов среднего звена
| Коды укрупненных групп специальностей | Наименования укрупненных групп специальностей | Коды специальностей | Наименования специальностей |
|---|---|---|---|
| 38.00.00 | ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ | 38.02.01 | Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) |
| 38.02.02 | Страховое дело (по отраслям) | ||
| 38.02.03 | Операционная деятельность в логистике | ||
| 38.02.04 | Коммерция (по отраслям) | ||
| 38.02.05 | Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров | ||
| 38.02.06 | Финансы | ||
| 38.02.07 | Банковское дело | ||
| 39.00.00 | СОЦИОЛОГИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА | 39.02.01 | Социальная работа |
| 39.02.02 | Организация сурдокоммуникации | ||
| 40.00.00 | ЮРИСПРУДЕНЦИЯ | 40.02.01 | Право и организация социального обеспечения |
| 40.02.02 | Правоохранительная деятельность | ||
| 40.02.03 | Право и судебное администрирование | ||
| 43.00.00 | СЕРВИС И ТУРИЗМ | 43.02.01 | Организация обслуживания в общественном питании |
| 43.02.02 | Парикмахерское искусство | ||
| 43.02.03 | Стилистика и искусство визажа | ||
| 43.02.04 | Прикладная эстетика | ||
| 43.02.05 | Флористика | ||
| 43.02.06 | Сервис на транспорте (по видам транспорта) | ||
| 43.02.07 | Сервис по химической обработке изделий | ||
| 43.02.08 | Сервис домашнего и коммунального хозяйства | ||
| 43.02.09 | Ритуальный сервис | ||
| 43.02.10 | Туризм | ||
| 43.02.11 | Гостиничный сервис | ||
| 44.00.00 | ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ | 44.02.01 | Дошкольное образование |
| 44.02.02 | Преподавание в начальных классах | ||
| 44.02.03 | Педагогика дополнительного образования | ||
| 44.02.04 | Специальное дошкольное образование | ||
| 44.02.05 | Коррекционная педагогика в начальном образовании | ||
| 44.02.06 | Профессиональное обучение (по отраслям) | ||
| 46.00.00 | ИСТОРИЯ И АРХЕОЛОГИЯ | 46.02.01 | Документационное обеспечение управления и архивоведение |
| 57.00.00 | ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ | 57.02.01 | Пограничная деятельность (по видам) |
Приложение № 2
от 14 ноября 2016 г. № АП-116/18вн
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
| Коды укрупненных групп профессий | Наименования укрупненных групп профессий | Коды профессий | Наименования профессий |
|---|---|---|---|
| 05.00.00 | НАУКИ О ЗЕМЛЕ | 05.01.01 | Гидрометнаблюдатель |
| 08.00.00 | ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ СТРОИТЕЛЬСТВА | 08.01.01 | Изготовитель арматурных сеток и каркасов |
| 08.01.02 | Монтажник трубопроводов | ||
| 08.01.03 | Трубоклад | ||
| 08.01.04 | Кровельщик | ||
| 08.01.05 | Мастер столярно-плотничных и паркетных работ | ||
| 08.01.06 | Мастер сухого строительства | ||
| 08.01.07 | Мастер общестроительных работ | ||
| 08.01.08 | Мастер отделочных строительных работ | ||
| 08.01.09 | Слесарь по строительно-монтажным работам | ||
| 08.01.10 | Мастер жилищно-коммунального хозяйства | ||
| 08.01.11 | Машинист машин и оборудования в производстве цемента | ||
| 08.01.12 | Оператор технологического оборудования в производстве стеновых и вяжущих материалов | ||
| 08.01.13 | Изготовитель железобетонных изделий | ||
| 08.01.14 | Монтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования | ||
| 08.01.15 | Слесарь по изготовлению деталей и узлов технических систем в строительстве | ||
| 08.01.16 | Электромонтажник по сигнализации, централизации и блокировке | ||
| 08.01.17 | Электромонтажник-наладчик | ||
| 08.01.18 | Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования | ||
| 08.01.19 | Электромонтажник по силовым сетям и электрооборудованию | ||
| 08.01.20 | Электромонтажник по электрическим машинам | ||
| 08.01.21 | Монтажник электрических подъемников (лифтов) | ||
| 08.01.22 | Мастер путевых машин | ||
| 08.01.23 | Бригадир-путеец | ||
| 09.00.00 | ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА | 09.01.01 | Наладчик аппаратного и программного обеспечения |
| 09.01.02 | Наладчик компьютерных сетей | ||
| 09.01.03 | Мастер по обработке цифровой информации | ||
| 11.00.00 | ЭЛЕКТРОНИКА, РАДИОТЕХНИКА И СИСТЕМЫ СВЯЗИ | 11.01.01 | Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов |
| 11.01.02 | Радиомеханик | ||
| 11.01.03 | Радиооператор | ||
| 11.01.04 | Монтажник оборудования радио- и телефонной связи | ||
| 11.01.05 | Монтажник связи | ||
| 11.01.06 | Электромонтер оборудования электросвязи и проводного вещания | ||
| 11.01.07 | Электромонтер по ремонту линейно-кабельных сооружений телефонной связи и проводного вещания | ||
| 11.01.08 | Оператор связи | ||
| 11.01.09 | Оператор микроэлектронного производства | ||
| 11.01.10 | Оператор оборудования элионных процессов | ||
| 11.01.11 | Наладчик технологического оборудования (электронная техника) | ||
| 11.01.12 | Сборщик изделий электронной техники | ||
| 11.01.13 | Сборщик приборов вакуумной электроники | ||
| 12.00.00 | ФОТОНИКА, ПРИБОРОСТРОЕНИЕ, ОПТИЧЕСКИЕ И БИОТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ | 12.01.01 | Наладчик оборудования оптического производства |
| 12.01.02 | Оптик-механик | ||
| 12.01.03 | Сборщик очков | ||
| 12.01.04 | Электромеханик по ремонту и обслуживанию наркознодыхательной аппаратуры | ||
| 12.01.05 | Электромеханик по ремонту и обслуживанию медицинского оборудования | ||
| 12.01.06 | Электромеханик до ремонту и обслуживанию медицинских оптических приборов | ||
| 12.01.07 | Электромеханик до ремонту и обслуживанию электронной медицинской аппаратуры | ||
| 12.01.08 | Механик протезно-ортопедических изделий | ||
| 13.00.00 | ЭЛЕКТРО- И ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКА | 13.01.01 | Машинист котлов |
| 13.01.02 | Машинист паровых турбин | ||
| 13.01.03 | Электрослесарь по ремонту оборудования электростанций | ||
| 13.01.04 | Слесарь по ремонту оборудования электростанций | ||
| 13.01.05 | Электромонтер по техническому обслуживанию электростанций и сетей | ||
| 13.01.06 | Электромонтер-линейщик по монтажу воздушных линий высокого напряжения и контактной сети | ||
| 13.01.07 | Электромонтер по ремонту электросетей | ||
| 13.01.08 | Сборщик трансформаторов | ||
| 13.01.09 | Сборщик электрических машин и аппаратов | ||
| 13.01.10 | Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям) | ||
| 13.01.11 | Электромеханик по испытанию и ремонту электрооборудования летательных аппаратов | ||
| 13.01.12 | Сборщик электроизмерительных приборов | ||
| 13.01.13 | Электромонтажник-схемщик | ||
| 13.01.14 | Электромеханик по лифтам | ||
| 15.00.00 | МАШИНОСТРОЕНИЕ | 15.01.01 | Оператор в производстве металлических изделий |
| 15.01.02 | Наладчик холодно-штамповочного оборудования | ||
| 15.01.03 | Наладчик кузнечно-прессового оборудования | ||
| 15.01.04 | Наладчик сварочного и газоплазморезательного оборудования | ||
| 15.01.05 | Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) | ||
| 15.01.06 | Сварщик на лазерных установках | ||
| 15.01.07 | Сварщик на электронно-лучевых сварочных установках | ||
| 15.01.08 | Наладчик литейного оборудования | ||
| 15.01.09 | Машинист лесозаготовительных и трелевочных машин | ||
| 15.01.10 | Слесарь по ремонту лесозаготовительного оборудования | ||
| 15.01.11 | Электромонтажник блоков электронно-механических часов | ||
| 15.01.12 | Часовщик-ремонтник | ||
| 15.01.13 | Монтажник технологического оборудования (по видам оборудования) | ||
| 15.01.14 | Наладчик оборудования в бумажном производстве | ||
| 15.01.15 | Наладчик деревообрабатывающего оборудования | ||
| 15.01.16 | Наладчик технологического оборудования в производстве строительных материалов | ||
| 15.01.17 | Электромеханик по торговому и холодильному оборудованию | ||
| 15.01.18 | Машинист холодильных установок | ||
| 15.01.19 | Наладчик контрольно-измерительных приборов и автоматики | ||
| 15.01.20 | Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике | ||
| 15.01.21 | Электромонтер охранно-пожарной сигнализации | ||
| 15.01.22 | Чертежник-конструктор | ||
| 15.01.23 | Наладчик станков и оборудования в механообработке | ||
| 15.01.24 | Наладчик шлифовальных станков | ||
| 15.01.25 | Станочник (металлообработка) | ||
| 15.01.26 | Токарь-универсал | ||
| 15.01.27 | Фрезеровщик-универсал | ||
| 15.01.28 | Шлифовщик-универсал | ||
| 15.01.29 | Контролер станочных и слесарных работ | ||
| 15.01.30 | Слесарь | ||
| 18.00.00 | ХИМИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ | 18.01.01 | Лаборант по физико-механическим испытаниям |
| 18.01.02 | Лаборант-эколог | ||
| 18.01.03 | Аппаратчик-оператор экологических установок | ||
| 18.01.04 | Изготовитель изделий строительной керамики | ||
| 18.01.05 | Аппаратчик-оператор производства неорганических веществ | ||
| 18.01.06 | Оператор производства стекловолокна, стекловолокнистых материалов и изделий стеклопластиков | ||
| 18.01.07 | Аппаратчик производства стекловолокнистых материалов и стеклопластиков | ||
| 18.01.08 | Мастер-изготовитель деталей и изделий из стекла | ||
| 18.01.09 | Мастер-обработчик стекла и стеклоизделий | ||
| 18.01.10 | Отдельщик и резчик стекла | ||
| 18.01.11 | Контролер стекольного производства | ||
| 18.01.12 | Изготовитель фарфоровых и фаянсовых изделий | ||
| 18.01.13 | Отделочник и комплектовщик фарфоровых и фаянсовых изделий | ||
| 18.01.14 | Контролер-приемщик фарфоровых, фаянсовых и керамических изделий | ||
| 18.01.15 | Изготовитель эмалированной посуды | ||
| 18.01.16 | Аппаратчик в производстве химических волокон | ||
| 18.01.17 | Оператор в производстве химических волокон | ||
| 18.01.18 | Аппаратчик производства синтетических смол и пластических масс | ||
| 18.01.19 | Машинист-оператор в производстве изделий из пластмасс | ||
| 18.01.20 | Прессовщик изделий из пластмасс | ||
| 18.01.21 | Машинист-аппаратчик подготовительных процессов в производстве резиновых смесей, резиновых технических изделий и шин | ||
| 18.01.22 | Оператор в производстве шин | ||
| 18.01.23 | Оператор процессов вулканизации | ||
| 18.01.24 | Мастер шиномонтажной мастерской | ||
| 18.01.25 | Оператор в производстве резиновых технических изделий и обуви | ||
| 18.01.26 | Аппаратчик-оператор нефтехимического производства | ||
| 18.01.27 | Машинист технологических насосов и компрессоров | ||
| 18.01.28 | Оператор нефтепереработки | ||
| 18.01.29 | Мастер по обслуживанию магистральных трубопроводов | ||
| 18.01.30 | Аппаратчик-оператор коксохимического производства | ||
| 18.01.31 | Машинист машин коксохимического производства | ||
| 18.01.32 | Аппаратчик-оператор азотных производств и продуктов органического синтеза | ||
| 19.00.00 | ПРОМЫШЛЕННАЯ ЭКОЛОГИЯ И БИОТЕХНОЛОГИИ | 19.01.01 | Аппаратчик-оператор в биотехнологии |
| 19.01.02 | Лаборант-аналитик | ||
| 19.01.03 | Аппаратчик элеваторного, мукомольного, крупяного и комбикормового производства | ||
| 19.01.04 | Пекарь | ||
| 19.01.05 | Оператор поточно-автоматической линии (макаронное производство) | ||
| 19.01.06 | Аппаратчик производства сахара | ||
| 19.01.07 | Кондитер сахаристых изделий | ||
| 19.01.08 | Пивовар | ||
| 19.01.09 | Наладчик оборудования в производстве пищевой продукции (по отраслям производства) | ||
| 19.01.10 | Мастер производства молочной продукции | ||
| 19.01.11 | Изготовитель мороженого | ||
| 19.01.12 | Переработчик скота и мяса | ||
| 19.01.13 | Обработчик птицы и кроликов | ||
| 19.01.14 | Оператор процессов колбасного производства | ||
| 19.01.15 | Аппаратчик получения растительного масла | ||
| 19.01.16 | Оператор линии производства маргарина | ||
| 19.01.17 | Повар, кондитер | ||
| 20.00.00 | ТЕХНОСФЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО | 20.01.01 | Пожарный |
| 21.00.00 | ПРИКЛАДНАЯ ГЕОЛОГИЯ, ГОРНОЕ ДЕЛО, НЕФТЕГАЗОВОЕ ДЕЛО И ГЕОДЕЗИЯ | 21.01.01 | Оператор нефтяных и газовых скважин |
| 21.01.02 | Оператор по ремонту скважин | ||
| 21.01.03 | Бурильщик эксплуатационных и разведочных скважин | ||
| 21.01.04 | Машинист на буровых установках | ||
| 21.01.05 | Оператор (моторист) по цементажу скважин | ||
| 21.01.06 | Вышкомонтажник (широкого профиля) | ||
| 21.01.07 | Бурильщик мелкого бурения скважин | ||
| 21.01.08 | Машинист на открытых горных работах | ||
| 21.01.09 | Машинист машин по добыче и переработке торфа | ||
| 21.01.10 | Ремонтник горного оборудования | ||
| 21.01 Л1 | Горнорабочий на подземных работах | ||
| 21.01.12 | Машинист электровоза (на горных выработках) | ||
| 21.01.13 | Проходчик | ||
| 21.01.14 | Горномонтажник подземный | ||
| 21.01.15 | Электрослесарь подземный | ||
| 21.01.16 | Обогатитель полезных ископаемых | ||
| 22.00.00 | ТЕХНОЛОГИИ МАТЕРИАЛОВ | 22.01.01 | Доменщик |
| 22.01.02 | Сталеплавильщик (по типам производства) | ||
| 22.01.03 | Машинист крана металлургического производства | ||
| 22.01.04 | Контролер металлургического производства | ||
| 22.01.05 | Аппаратчик-оператор в производстве цветных металлов | ||
| 22.01.06 | Оператор-обработчик цветных металлов | ||
| 22.01.07 | Модельщик | ||
| 22.01.08 | Оператор прокатного производства | ||
| 22.01.09 | Оператор трубного производства | ||
| 22.01.10 | Оператор в производстве огнеупоров | ||
| 23.00.00 | ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ НАЗЕМНОГО ТРАНСПОРТА | 23.01.01 | Оператор транспортного терминала |
| 23.01.02 | Докер-механизатор | ||
| 23.01.03 | Автомеханик | ||
| 23.01.04 | Водитель городского электротранспорта | ||
| 23.01.05 | Слесарь по ремонту городского электротранспорта | ||
| 23.01.06 | Машинист дорожных и строительных машин | ||
| 23.01.07 | Машинист крана (крановщик) | ||
| 23.01.08 | Слесарь по ремонту строительных машин | ||
| 23.01.09 | Машинист локомотива | ||
| 23.01.10 | Слесарь по обслуживанию и ремонту подвижного состава | ||
| 23.01.11 | Слесарь-электрик по ремонту электрооборудования подвижного состава (электровозов, электропоездов) | ||
| 23.01.12 | Слесарь-электрик метрополитена | ||
| 23.01.13 | Электромонтер тяговой подстанции | ||
| 23.01.14 | Электромонтер устройств сигнализации, централизации, блокировки (СЦБ) | ||
| 23.01.15 | Оператор поста централизации | ||
| 23.01.16 | Составитель поездов | ||
| 29.00.00 | ТЕХНОЛОГИИ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ | 29.01.01 | Скорняк |
| 29.01.02 | Обувщик (широкого профиля) | ||
| 29.01.03 | Сборщик обуви | ||
| 29.01.04 | Художник по костюму | ||
| 29.01.05 | Закройщик | ||
| 29.01.06 | Раскройщик материалов | ||
| 29.01.07 | Портной | ||
| 29.01.08 | Оператор швейного оборудования | ||
| 29.01.09 | Вышивальщица | ||
| 29.01.10 | Модистка головных уборов | ||
| 29.01.11 | Контролер качества текстильных изделий | ||
| 29.01.12 | Оператор крутильного оборудования (для всех видов производств) | ||
| 29.01.13 | Оператор оборудования чесального производства (для всех видов производств) | ||
| 29.01.14 | Оператор прядильного производства | ||
| 29.01.15 | Раклист | ||
| 29.01.16 | Ткач | ||
| 29.01.17 | Оператор вязально-швейного оборудования | ||
| 29.01.18 | Вязальщица текстильно-галантерейных изделий | ||
| 29.01.19 | Оператор производства нетканых материалов | ||
| 29.01.20 | Красильщик (общие профессии производства текстиля) | ||
| 29.01.21 | Оператор оборудования отделочного производства (общие профессии производства текстиля) | ||
| 29.01.22 | Аппаратчик отделочного производства (общие профессии производства текстиля) | ||
| 29.01.23 | Наладчик полиграфического оборудования | ||
| 29.01.24 | Оператор электронного набора и верстки | ||
| 29.01.25 | Переплетчик | ||
| 29.01.26 | Печатник плоской печати | ||
| 29.01.27 | Мастер печатного дела | ||
| 29.01.28 | Органщик алмазов в бриллианты | ||
| 29.01.29 | Мастер столярного и мебельного производства | ||
| 29.01.30 | Обойщик мебели | ||
| 34.00.00 | СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО | 34.01.01 | Младшая медицинская сестра по уходу за больными |
| 35.00.00 | СЕЛЬСКОЕ, ЛЕСНОЕ И РЫБНОЕ ХОЗЯЙСТВО | 35.01.01 | Мастер по лесному хозяйству |
| 35.01.02 | Станочник деревообрабатывающих станков | ||
| 35.01.03 | Станочник-обработчик | ||
| 35.01.04 | Оператор линий и установок в деревообработке | ||
| 35.01.05 | Контролер полуфабрикатов и изделий из древесины | ||
| 35.01.06 | Машинист машин по производству бумаги и картона | ||
| 35.01.07 | Сушильщик в бумажном производстве | ||
| 35.01.08 | Контролер целлюлозно-бумажного производства | ||
| 35.01.09 | Мастер растениеводства | ||
| 35.01.10 | Овощевод защищенного грунта | ||
| 35.01.11 | Мастер сельскохозяйственного производства | ||
| 35.01.12 | Заготовитель продуктов и сырья | ||
| 35.01.13 | Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства | ||
| 35.01.14 | Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно-тракторного парка | ||
| 35.01.15 | Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельскохозяйственном производстве | ||
| 35.01.16 | Рыбовод | ||
| 35.01.17 | Обработчик рыбы и морепродуктов | ||
| 35.01.18 | Рыбак прибрежного лова | ||
| 35.01.19 | Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства | ||
| 35.01.20 | Пчеловод | ||
| 35.01.21 | Оленевод-механизатор | ||
| 35.01.22 | Охотник промысловый | ||
| 35.01.23 | Хозяйка(ин) усадьбы | ||
| 35.01.24 | Управляющий сельской усадьбой | ||
| 36.00.00 | ВЕТЕРИНАРИЯ И ЗООТЕХНИЯ | 36.01.01 | Младший ветеринарный фельдшер |
| 36.01.02 | Мастер животноводства | ||
| 36.01.03 | Тренер-наездник лошадей | ||
| 42.00.00 | СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ И ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО | 42.01.01 | Агент рекламный |
Программы подготовки специалистов среднего звена
| Коды укрупненных групп специальностей | Наименования укрупненных групп специальностей | Коды специальностей | Наименования специальностей |
|---|---|---|---|
| 05.00.00 | НАУКИ О ЗЕМЛЕ | 05.02.01 | Картография |
| 05.02.02 | Гидрология | ||
| 05.02.03 | Метеорология | ||
| 07.00.00 | АРХИТЕКТУРА | 07.02.01 | Архитектура |
| 08.00.00 | ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ СТРОИТЕЛЬСТВА | 08.02.01 | Строительство и эксплуатация зданий и сооружений |
| 08.02.02 | Строительство и эксплуатация инженерных сооружений | ||
| 08.02.03 | Производство неметаллических строительных изделий и конструкций | ||
| 08.02.04 | Водоснабжение и водоотведение | ||
| 08.02.05 | Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов | ||
| 08.02.06 | Строительство и эксплуатация городских путей сообщения | ||
| 08.02.07 | Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции | ||
| 08.02.08 | Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения | ||
| 08.02.09 | Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий | ||
| 08.02.10 | Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство | ||
| 09.00.00 | ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА | 09.02.01 | Компьютерные системы и комплексы |
| 09.02.02 | Компьютерные сети | ||
| 09.02.03 | Программирование в компьютерных системах | ||
| 09.02.04 | Информационные системы (по отраслям) | ||
| 09.02.05 | Прикладная информатика (по отраслям) | ||
| 10.00.00 | ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ | 10.02.01 | Организация и технология защиты информации |
| 10.02.02 | Информационная безопасность телекоммуникационных систем | ||
| 10.02.03 | Информационная безопасность автоматизированных систем | ||
| 11.00.00 | ЭЛЕКТРОНИКА, РАДИОТЕХНИКА И СИСТЕМЫ СВЯЗИ | 11.02.01 | Радиоаппаратостроение |
| 11.02.02 | Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям) | ||
| 11.02.03 | Эксплуатация оборудования радиосвязи и электрорадионавигации судов | ||
| 11.02.04 | Радиотехнические комплексы и системы управления космических летательных аппаратов | ||
| 11.02.05 | Аудиовизуальная техника | ||
| 11.02.06 | Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта) | ||
| 11.02.07 | Радиотехнические информационные системы | ||
| 11.02.08 | Средства связи с подвижными объектами | ||
| 11.02.09 | Многоканальные телекоммуникационные системы | ||
| 11.02.10 | Радиосвязь, радиовещание и телевидение | ||
| 11.02.11 | Сети связи и системы коммутации | ||
| 11.02.12 | Почтовая связь | ||
| 11.02.13 | Твердотельная электроника | ||
| 11.02.14 | Электронные приборы и устройства | ||
| 12.00.00 | ФОТОНИКА, ПРИБОРОСТРОЕНИЕ, ОПТИЧЕСКИЕ И БИОТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ | 12.02.01 | Авиационное приборы и комплексы |
| 12.02.02 | Акустические приборы и системы | ||
| 12.02.03 | Радиоэлектронные приборные устройства | ||
| 12.02.04 | Электромеханические приборные устройства | ||
| 12.02.05 | Оптические и оптико-электронные приборы и системы | ||
| 12.02.06 | Биотехнические и медицинские аппараты и системы | ||
| 12.02.07 | Монтаж, техническое обслуживание и ремонт медицинской техники | ||
| 12.02.08 | Протезно-ортопедическая и реабилитационная техника | ||
| 13.00.00 | ЭЛЕКТРО- И ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКА | 13.02.01 | Тепловые электрические станции |
| 13.02.02 | Теплоснабжение и теплотехническое оборудование | ||
| 13.02.03 | Электрические станции, сети и системы | ||
| 13.02.04 | Гидроэлектроэнергетические установки | ||
| 13.02.05 | Технология воды, топлива и смазочных материалов на электрических станциях | ||
| 13.02.06 | Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем | ||
| 13.02.07 | Электроснабжение (по отраслям) | ||
| 13.02.08 | Электроизоляционная, кабельная и конденсаторная техника | ||
| 13.02.09 | Монтаж и эксплуатация линий электропередачи | ||
| 13.02.10 | Электрические машины и аппараты | ||
| 13.02.11 | Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) | ||
| 15.00.00 | МАШИНОСТРОЕНИЕ | 15.02.01 | Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) |
| 15.02.02 | Техническая эксплуатация оборудования для производства электронной техники | ||
| 15.02.03 | Техническая эксплуатация гидравлических машин, гидроприводов и гидропневмоавтоматики | ||
| 15.02.04 | Специальные машины и устройства | ||
| 15.02.05 | Техническая эксплуатация оборудования в торговле и общественном питании | ||
| 15.02.06 | Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок (по отраслям) | ||
| 15.02.07 | Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям) | ||
| 15.02.08 | Технология машиностроения | ||
| 18.00.00 | ХИМИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ | 18.02.01 | Аналитический контроль качества химических соединений |
| 18.02.02 | Химическая технология отделочного производства и обработки изделий | ||
| 18.02.03 | Химическая технология неорганических веществ | ||
| 18.02.04 | Электрохимическое производство | ||
| 18.02.05 | Производство тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий | ||
| 18.02.06 | Химическая технология органических веществ | ||
| 18.02.07 | Технология производства и переработки пластических масс и эластомеров | ||
| 18.02.08 | Технология кинофотоматериалов и магнитных носителей | ||
| 18.02.09 | Переработка нефти и газа | ||
| 18.02.10 | Коксохимическое производство | ||
| 18.02.11 | Технология пиротехнических составов и изделий | ||
| 19.00.00 | ПРОМЫШЛЕННАЯ ЭКОЛОГИЯ И БИОТЕХНОЛОГИИ | 19.02.01 | Биохимическое производство |
| 19.02.02 | Технология хранения и переработки зерна | ||
| 19.02.03 | Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий | ||
| 19.02.04 | Технология сахаристых продуктов | ||
| 19.02.05 | Технология бродильных производств и виноделие | ||
| 19.02.06 | Технология консервов и пищеконцентратов | ||
| 19.02.07 | Технология молока и молочных продуктов | ||
| 19.02.08 | Технология мяса и мясных продуктов | ||
| 19.02.09 | Технология жиров и жирозаменителей | ||
| 19.02.10 | Технология продукции общественного питания | ||
| 20.00.00 | ТЕХНОСФЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО | 20.02.01 | Рациональное использование природохозяйственных комплексов |
| 20.02.02 | Защита в чрезвычайных ситуациях | ||
| 20.02.03 | Природоохранное обустройство территорий | ||
| 20.02.04 | Пожарная безопасность | ||
| 21.00.00 | ПРИКЛАДНАЯ ГЕОЛОГИЯ, ГОРНОЕ ДЕЛО, НЕФТЕГАЗОВОЕ ДЕЛО И ГЕОДЕЗИЯ | 21.02.01 | Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений |
| 21.02.02 | Бурение нефтяных и газовых скважин | ||
| 21.02.03 | Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ | ||
| 21.02.04 | Землеустройство | ||
| 21.02.05 | Земельно-имущественные отношения | ||
| 21.02.06 | Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности | ||
| 21.02.07 | Аэрофотогеодезия | ||
| 21.02.08 | Прикладная геодезия | ||
| 21.02.09 | Гидрогеология и инженерная геология | ||
| 21.02.10 | Геология и разведка нефтяных и газовых месторождений | ||
| 21.02.11 | Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых | ||
| 21.02.12 | Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых | ||
| 21.02.13 | Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых | ||
| 21.02.14 | Маркшейдерское дело | ||
| 21.02.15 | Открытые горные работы | ||
| 21.02.16 | Шахтное строительство | ||
| 21.02.17 | Подземная разработка месторождений полезных ископаемых | ||
| 21.02.18 | Обогащение полезных ископаемых | ||
| 22.00.00 | ТЕХНОЛОГИИ МАТЕРИАЛОВ | 22.02.01 | Металлургия черных металлов |
| 22.02.02 | Металлургия цветных металлов | ||
| 22.02.03 | Литейное производство черных и цветных металлов | ||
| 22.02.04 | Металловедение и термическая обработка металлов | ||
| 22.02.05 | Обработка металлов давлением | ||
| 22.02.06 | Сварочное производство | ||
| 22.02.07 | Порошковая металлургия, композиционные материалы, покрытия | ||
| 23.00.00 | ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ НАЗЕМНОГО ТРАНСПОРТА | 23.02.01 | Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) |
| 23.02.02 | Автомобиле- и тракторостроение | ||
| 23.02.03 | Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта | ||
| 23.02.04 | Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) | ||
| 23.02.05 | Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного) | ||
| 23.02.06 | Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог | ||
| 27.00.00 | УПРАВЛЕНИЕ В ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ | 27.02.01 | Метрология |
| 27.02.02 | Техническое регулирование и управление качеством | ||
| 27.02.03 | Автоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожном транспорте) | ||
| 27.02.04 | Автоматические системы управления | ||
| 27.02.05 | Системы и средства диспетчерского управления | ||
| 29.00.00 | ТЕХНОЛОГИИ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ | 29.02.01 | Конструирование, моделирование и технология изделий из кожи |
| 29.02.02 | Технология кожи и меха | ||
| 29.02.03 | Конструирование, моделирование и технология изделий из меха | ||
| 29.02.04 | Конструирование, моделирование и технология швейных изделий | ||
| 29.02.05 | Технология текстильных изделий (по видам) | ||
| 29.02.06 | Полиграфическое производство | ||
| 29.02.07 | Производство изделий из бумаги и картона | ||
| 29.02.08 | Технология обработки алмазов | ||
| 31.00.00 | КЛИНИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА | 31.02.01 | Лечебное дело |
| 31.02.02 | Акушерское дело | ||
| 31.02.03 | Лабораторная диагностика | ||
| 31.02.04 | Медицинская оптика | ||
| 31.02.05 | Стоматология ортопедическая | ||
| 31.02.06 | Стоматология профилактическая | ||
| 32.00.00 | НАУКИ О ЗДОРОВЬЕ И ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА | 32.02.01 | Медико-профилактическое дело |
| 33.00.00 | ФАРМАЦИЯ | 33.02.01 | Фармация |
| 34.00.00 | СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО | 34.02.01 | Сестринское дело |
| 34.02.02 | Медицинский массаж (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению) | ||
| 35.00.00 | СЕЛЬСКОЕ, ЛЕСНОЕ И РЫБНОЕ ХОЗЯЙСТВО | 35.02.01 | Лесное и лесопарковое хозяйство |
| 35.02.02 | Технология лесозаготовок | ||
| 35.02.03 | Технология деревообработки | ||
| 35.02.04 | Технология комплексной переработки древесины | ||
| 35.02.05 | Агрономия | ||
| 35.02.06 | Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции | ||
| 35.02.07 | Механизация сельского хозяйства | ||
| 35.02.08 | Электрификация и автоматизация сельского хозяйства | ||
| 35.02.09 | Ихтиология и рыбоводство | ||
| 35.02.10 | Обработка водных биоресурсов | ||
| 35.02.11 | Промышленное рыболовство | ||
| 35.02.12 | Садово-парковое и ландшафтное строительство | ||
| 35.02.13 | Пчеловодство | ||
| 35.02.14 | Охотоведение и звероводство | ||
| 35.02.15 | Кинология | ||
| 36.00.00 | ВЕТЕРИНАРИЯ И ЗООТЕХНИЯ | 36.02.01 | Ветеринария |
| 36.02.02 | Зоотехния | ||
| 42.00.00 | СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ И ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО | 42.02.01 | Реклама |
| 42.02.02 | Издательское дело |
Приложение № 3
от 14 ноября 2016 г. № АП-116/18вн
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
Программы подготовки специалистов среднего звена
| Коды укрупненных групп специальностей | Наименования укрупненных групп специальностей | Коды специальностей | Наименования специальностей |
|---|---|---|---|
| 14.00.00 | ЯДЕРНАЯ ЭНЕРГЕТИКА И ТЕХНОЛОГИИ | 14.02.01 | Атомные электрические станции и установки |
| 14.02.02 | Радиационная безопасность | ||
| 14.02.03 | Технология разделения изотопов | ||
| 24.00.00 | АВИАЦИОННАЯ И РАКЕТНО- КОСМИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА | 24.02.01 | Производство летательных аппаратов |
| 24.02.02 | Производство авиационных двигателей | ||
| 24.02.03 | Испытание летательных аппаратов | ||
| 25.00.00 | АЭРОНАВИГАЦИЯ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ АВИАЦИОННОЙ И РАКЕТНО- КОСМИЧЕСКОЙ ТЕХНИКИ | 25.02.01 | Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей |
| 25.02.02 | Обслуживание летательных аппаратов горюче-смазочными материалами | ||
| 25.02.03 | Техническая эксплуатация электрифицированных и пилотажно-навигационных комплексов | ||
| 25.02.04 | Летная эксплуатация летательных аппаратов | ||
| 25.02.05 | Управление движением воздушного транспорта | ||
| 26.00.00 | ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ КОРАБЛЕСТРОЕНИЯ И ВОДНОГО ТРАНСПОРТА | 26.02.01 | Эксплуатация внутренних водных путей |
| 26.02.02 | Судостроение | ||
| 26.02.03 | Судовождение | ||
| 26.02.04 | Монтаж и техническое обслуживание судовых машин и механизмов | ||
| 26.02.05 | Эксплуатация судовых энергетических установок | ||
| 26.02.06 | Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики | ||
| 49.00.00 | ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ | 49.02.01 | Физическая культура |
| 49.02.02 | Адаптивная физическая культура | ||
| 50.00.00 | ИСКУССТВОЗНАНИЕ | 50.02.01 | Мировая художественная культура |
| 51.00.00 | КУЛЬТУРОВЕДЕНИЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЕКТЫ | 51.02.01 | Народное художественное творчество (по видам) |
| 51.02.02 | Социально-культурная деятельность (по видам) | ||
| 51.02.03 | Библиотековедение | ||
| 52.00.00 | СЦЕНИЧЕСКИЕ ИСКУССТВА И ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО | 52.02.01 | Искусство балета |
| 52.02.02 | Искусство танца (по видам) | ||
| 52.02.03 | Цирковое искусство | ||
| 52.02.04 | Актерское искусство | ||
| 52.02.05 | Искусство эстрады | ||
| 53.00.00 | МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО | 53.02.01 | Музыкальное образование |
| 53.02.02 | Музыкальное искусство эстрады (по видам) | ||
| 53.02.03 | Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) | ||
| 53.02.04 | Вокальное искусство | ||
| 53.02.05 | Сольное и хоровое народное пение | ||
| 53.02.06 | Хоровое дирижирование | ||
| 53.02.07 | Теория музыки | ||
| 53.02.08 | Музыкальное звукооператорское мастерство | ||
| 53.02.09 | Театрально-декорационное искусство (по видам) | ||
| 54.00.00 | ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ВИДЫ ИСКУССТВ | 54.02.01 | Дизайн (по отраслям) |
| 54.02.02 | Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам) | ||
| 54.02.03 | Художественное оформление изделий текстильной и легкой промышленности | ||
| 54.02.04 | Реставрация | ||
| 54.02.05 | Живопись (по видам) | ||
| 54.02.06 | Изобразительное искусство и черчение | ||
| 54.02.07 | Скульптура | ||
| 54.02.08 | Техника и искусство фотографии | ||
| 55.00.00 | ЭКРАННЫЕ ИСКУССТВА | 55.02.01 | Театральная и аудиовизуальная техника (по видам) |
| 55.02.02 | Анимация (по видам) |
Приложение № 4
от 14 ноября 2016 г. № АП-116/18вн
Итоговые значения и величина составляющих базовых нормативов затрат по стоимостным группам профессий и специальностей по реализации основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования
Приложение № 5
от 14 ноября 2016 г. № АП-116/18вн
Корректирующие коэффициенты, учитывающие уровень среднемесячной заработной платы в регионе
Приложение № 6
от 14 ноября 2016 г. № АП-116/18вн
Корректирующие коэффициенты, учитывающие государственное регулирование цен (тарифов) на коммунальные услуги
Приложение № 7
от 14 ноября 2016 г. № АП-116/18вн
Корректирующий коэффициент, отражающий особенности реализации государственной услуги в отношении студентов, являющихся инвалидами, детьми-инвалидами, и студентов с ограниченными возможностями здоровья
| Наименование коэффициента | Значение коэффициента |
|---|---|
| Корректирующий коэффициент, отражающий особенности реализации государственной услуги в отношении студентов, являющихся инвалидами, детьми-инвалидами, и студентов с ограниченными возможностями здоровья | 2 |
Приложение № 8
от 14 ноября 2016 г. № АП-116/18вн
Корректирующий коэффициент, отражающий специфику организации образовательного процесса в специализированных учреждениях по работе со студентами, являющимися инвалидами и детьми-инвалидами
| Наименование коэффициента | Значение коэффициента |
|---|---|
| Корректирующий коэффициент, отражающий специфику организации образовательного процесса в специализированных учреждениях по работе со студентами, являющимися инвалидами и детьми-инвалидами | 1,2 |
Приложение № 9
от 14 ноября 2016 г. № АП-116/18вн
Корректирующие коэффициенты, отражающие форму обучения (очно-заочная, заочная)
| Составляющие базовых нормативов затрат | Значение коэффициента | |
|---|---|---|
| Очно-заочная форма обучения | Заочная форма обучения | |
| Затраты на оплату труда и начисления на выплаты по оплате труда педагогических работников, непосредственно связанных с оказанием государственной услуги, включая страховые взносы в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации и Федеральный фонд обязательного медицинского страхования, страховые взносы на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права | 0,25 | 0,1 |
| Затраты на приобретение материальных запасов и особо ценного движимого имущества, потребляемого (используемого) в процессе оказания государственной услуги с учетом срока полезного использования (в том числе затраты на арендные платежи) | 0,25 | 0,1 |
| Затраты на приобретение учебной литературы, периодических изданий, издательских и полиграфических услуг, электронных изданий, непосредственно связанных с оказанием соответствующей государственной услуги | 0,25 | 0,1 |
| Затраты на организацию учебной и производственной практики, в том числе затраты на проживание и оплату суточных для обучающихся, проходящих практику, и сопровождающих их работников образовательной организации, за исключением затрат на приобретение транспортных услуг | 0,25 | 0,1 |
| Затраты на повышение квалификации педагогических работников, в том числе связанные с наймом жилого помещения и дополнительные расходы, связанные с проживанием вне места постоянного жительства (суточные) педагогических работников на время повышения квалификации, за исключением затрат на приобретение транспортных услуг | 0,25 | 0,1 |
| Затраты на прохождение педагогических работников периодических медицинских осмотров | 0,25 | 0,1 |
| Затраты на коммунальные услуги, в том числе затраты на холодное и горячее водоснабжение и водоотведение, теплоснабжение, электроснабжение, газоснабжение и котельно-печное топливо | 0,25 | 0,1 |
| Затраты на содержание объектов недвижимого имущества (в том числе затраты на арендные платежи) | 0,25 | 0,1 |
| Затраты на содержание объектов особо ценного движимого имущества | 0,25 | 0,1 |
| Сумма резерва на полное восстановление состава объектов особо ценного движимого имущества, необходимого для общехозяйственных нужд, формируемого в установленном порядке в размере начисленной годовой суммы амортизации по указанному имуществу | 0,25 | 0,1 |
| Затраты на приобретение услуг связи, в том числе затраты на местную, междугороднюю и международную телефонную связь, интернет | 0,25 | 0,1 |
| Затраты на приобретение транспортных услуг, в том числе на проезд педагогических работников до места прохождения повышения квалификации и обратно, на проезд до места прохождения практики и обратно для обучающихся, проходящих практику, и сопровождающих их работников образовательной организации | 0,25 | 0,1 |
| Затраты на оплату труда и начисления на выплаты по оплате труда работников образовательной организации, которые не принимают непосредственного участия в оказании государственной услуги (административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции), включая страховые взносы в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации и Федеральный фонд обязательного медицинского страхования, страховые взносы на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права | 0,25 | 0,1 |
| Затраты на организацию культурно-массовой, физкультурной и спортивной, оздоровительной работы со студентами | 0,00 | 0,00 |
Приложение № 10
от 14 ноября 2016 г. № АП-116/18вн
Корректирующие коэффициенты, отражающие формы реализации образовательных программ (сетевая), используемые технологии обучения (дистанционные образовательные технологии, электронное обучение)
| Составляющие базовых нормативов затрат | Значение коэффициента | ||
|---|---|---|---|
| Сетевая форма | Дистанционные образовательные технологии | Электронное обучение | |
| Затраты на оплату труда и начисления на выплаты по оплате труда педагогических работников, непосредственно связанных с оказанием государственной услуги, включая страховые взносы в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации и Федеральный фонд обязательного медицинского страхования, страховые взносы на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права | 1 | 1 | 1 |
| Затраты на приобретение материальных запасов и особо ценного движимого имущества, потребляемого (используемого) в процессе оказания государственной услуги с учетом срока полезного использования (в том числе затраты на арендные платежи) | 1 | 1 | 1 |
| Затраты на приобретение учебной литературы, периодических изданий, издательских и полиграфических услуг, электронных изданий, непосредственно связанных с оказанием соответствующей государственной услуги | 1 | 1 | 1 |
| Затраты на организацию учебной и производственной практики, в том числе затраты на проживание и оплату суточных для обучающихся, проходящих практику, и сопровождающих их работников образовательной организации, за исключением затрат на приобретение транспортных услуг | 1 | 1 | 1 |
| Затраты на повышение квалификации педагогических работников, в том числе связанные с наймом жилого помещения и дополнительные расходы, связанные с проживанием вне места постоянного жительства (суточные) педагогических работников на время повышения квалификации, за исключением затрат на приобретение транспортных услуг | 1 | 1 | 1 |
| Затраты на прохождение педагогических работников периодических медицинских осмотров | 1 | 1 | 1 |
| Затраты на коммунальные услуги, в том числе затраты на холодное и горячее водоснабжение и водоотведение, теплоснабжение, электроснабжение, газоснабжение и котельно-печное топливо | 1 | 1 | 1 |
| Затраты на содержание объектов недвижимого имущества (в том числе затраты на арендные платежи) | 1 | 1 | 1 |
| Затраты на содержание объектов особо ценного движимого имущества | 1 | 1 | 1 |
| Сумма резерва на полное восстановление состава объектов особо ценного движимого имущества, необходимого для общехозяйственных нужд, формируемого в установленном порядке в размере начисленной годовой суммы амортизации по указанному имуществу | 1 | 1 | 1 |
| Затраты на приобретение услуг связи, в том числе затраты на местную, междугороднюю и международную телефонную связь, интернет | 1 | 1 | 1 |
| Затраты на приобретение транспортных услуг, в том числе на проезд педагогических работников до места прохождения повышения квалификации и обратно, на проезд до места прохождения практики и обратно для обучающихся, проходящих практику, и сопровождающих их работников образовательной организации | 1 | 1 | 1 |
| Затраты на оплату труда и начисления на выплаты по оплате труда работников образовательной организации, которые не принимают непосредственного участия в оказании государственной услуги (административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции), включая страховые взносы в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации и Федеральный фонд обязательного медицинского страхования, страховые взносы на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права | 1 | 1 | 1 |
| Затраты на организацию культурно-массовой, физкультурной и спортивной, оздоровительной работы со студентами | 1 | 1 | 1 |
Приложение № 11
от 14 ноября 2016 г. № АП-116/18вн
Порядок применения территориальных корректирующих коэффициентов к составляющим базовых нормативов затрат
| Составляющие базовых нормативов затрат | Корректирующие коэффициенты, учитывающие уровень среднемесячной заработной платы в регионе | Корректирующие коэффициенты, учитывающие государственное регулирование цен (тарифов) на коммунальные услуги | Районные коэффициенты и северные надбавки в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации |
|---|---|---|---|
| Затраты на оплату труда и начисления на выплаты по оплате труда педагогических работников, непосредственно связанных с оказанием государственной услуги, включая страховые взносы в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации и Федеральный фонд обязательного медицинского страхования, страховые взносы на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права | Применяется | Применяется* | |
| Затраты на приобретение материальных запасов и особо ценного движимого имущества, потребляемого (используемого) в процессе оказания государственной услуги с учетом срока полезного использования (в том числе затраты на арендные платежи) | |||
| Затраты на приобретение учебной литературы, периодических изданий, издательских и полиграфических услуг, электронных изданий, непосредственно связанных с оказанием соответствующей государственной услуги | |||
| Затраты на организацию учебной и производственной практики, в том числе затраты на проживание и оплату суточных для обучающихся, проходящих практику, и сопровождающих их работников образовательной организации, за исключением затрат на приобретение транспортных услуг | |||
| Затраты на повышение квалификации педагогических работников, в том числе связанные с наймом жилого помещения и дополнительные расходы, связанные с проживанием вне места постоянного жительства (суточные) педагогических работников на время повышения квалификации, за исключением затрат на приобретение транспортных услуг | |||
| Затраты на прохождение педагогических работников периодических медицинских осмотров | |||
| Затраты на коммунальные услуги, в том числе затраты на холодное и горячее водоснабжение и водоотведение, теплоснабжение, электроснабжение, газоснабжение и котельно-печное топливо | Применяется | ||
| Затраты на содержание объектов недвижимого имущества (в том числе затраты на арендные платежи) | |||
| Затраты на содержание объектов особо ценного движимого имущества | |||
| Сумма резерва на полное восстановление состава объектов особо ценного движимого имущества, необходимого для общехозяйственных нужд, формируемого в установленном порядке в размере начисленной годовой суммы амортизации по указанному имуществу | |||
| Затраты на приобретение услуг связи, в том числе затраты на местную, междугороднюю и международную телефонную связь, интернет | |||
| Затраты на приобретение транспортных услуг, в том числе на проезд педагогических работников до места прохождения повышения квалификации и обратно, на проезд до места прохождения практики и обратно для обучающихся, проходящих практику, и сопровождающих их работников образовательной организации | |||
| Затраты на оплату труда и начисления на выплаты по оплате труда работников образовательной организации, которые не принимают непосредственного участия в оказании государственной услуги (административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции), включая страховые взносы в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации и Федеральный фонд обязательного медицинского страхования, страховые взносы на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права | Применяется* | ||
| Затраты на организацию культурно-массовой, физкультурной и спортивной, оздоровительной работы со студентами | Применяется |
* Районные коэффициенты и северные надбавки в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации применяются к составляющей базовых нормативов затрат в случае, если их значение выше значения корректирующего коэффициента, учитывающего уровень среднемесячной заработной платы в регионе, в котором находится образовательная организация (филиал образовательной организации)
Приложение № 12
от 14 ноября 2016 г. № АП-116/18вн
Порядок применения корректирующих отраслевых коэффициентов к составляющим базовых нормативных затрат
| Составляющие базовых нормативов затрат | Корректирующий коэффициент, отражающий особенности реализации государственной услуги в отношении студентов, являющихся инвалидами, детьми-инвалидами, и студентов с ограниченными возможностями здоровья | Корректирующий коэффициент, отражающий специфику организации образовательного процесса в специализированных учреждениях по работе со студентами, являющимися инвалидами и детьми-инвалидами |
|---|---|---|
| Затраты на оплату труда и начисления на выплаты по оплате труда педагогических работников, непосредственно связанных с оказанием государственной услуги, включая страховые взносы в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации и Федеральный фонд обязательного медицинского страхования, страховые взносы на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права | Применяется | Применяется |
| Затраты на приобретение материальных запасов и особо ценного движимого имущества, потребляемого (используемого) в процессе оказания государственной услуги с учетом срока полезного использования (в том числе затраты на арендные платежи) | ||
| Затраты на приобретение учебной литературы, периодических изданий, издательских и полиграфических услуг, электронных изданий, непосредственно связанных с оказанием соответствующей государственной услуги | Применяется | |
| Затраты на организацию учебной и производственной практики, в том числе затраты на проживание и оплату суточных для обучающихся, проходящих практику, и сопровождающих их работников образовательной организации, за исключением затрат на приобретение транспортных услуг | ||
| Затраты на повышение квалификации педагогических работников, в том числе связанные с наймом жилого помещения и дополнительные расходы, связанные с проживанием вне места постоянного жительства (суточные) педагогических работников на время повышения квалификации, за исключением затрат на приобретение транспортных услуг | Применяется | |
| Затраты на прохождение педагогических работников периодических медицинских осмотров | ||
| Затраты на коммунальные услуги, в том числе затраты на холодное и горячее водоснабжение и водоотведение, теплоснабжение, электроснабжение, газоснабжение и котельно-печное топливо | ||
| Затраты на содержание объектов недвижимого имущества (в том числе затраты на арендные платежи) | ||
| Затраты на содержание объектов особо ценного движимого имущества | ||
| Сумма резерва на полное восстановление состава объектов особо ценного движимого имущества, необходимого для общехозяйственных нужд, формируемого в установленном порядке в размере начисленной годовой суммы амортизации по указанному имуществу | ||
| Затраты на приобретение услуг связи, в том числе затраты на местную, междугороднюю и международную телефонную связь, интернет | ||
| Затраты на приобретение транспортных услуг, в том числе на проезд педагогических работников до места прохождения повышения квалификации и обратно, на проезд до места прохождения практики и обратно для обучающихся, проходящих практику, и сопровождающих их работников образовательной организации | ||
| Затраты на оплату труда и начисления на выплаты по оплате труда работников образовательной организации, которые не принимают непосредственного участия в оказании государственной услуги (административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции), включая страховые взносы в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации и Федеральный фонд обязательного медицинского страхования, страховые взносы на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права | Применяется | Применяется |
| Затраты на организацию культурно-массовой, физкультурной и спортивной, оздоровительной работы со студентами |
Обзор документа
Определены перечень и состав стоимостных групп профессий и специальностей по госуслугам по реализации программ подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих, служащих на 2017 г.
Приведены итоговые значения и величина составляющих базовых нормативов затрат по госуслугам по стоимостным группам профессий и специальностей.
Также обозначены территориальные и отраслевые корректирующие коэффициенты. Установлен порядок их применения.
Показатели используются в целях формирования финансового обеспечения выполнения госзадания учреждениями, функции и полномочия учредителя в отношении которых реализует Правительство РФ.