Изучение иностранных языков по методике Дмитрия Петрова «Полиглот»
«Полиглот» — это название методики Дмитрия Петрова, а также серия видеоуроков иностранных языков на телеканале «Культура».
Дмитрий Петров — известный психолингвист, синхронный переводчик и писатель. Благодаря собственной методике интенсивного обучения иностранным языкам ему самому удалось выучить более 30 языков.
На занятиях Петров помогает овладеть матрицей языка: основными грамматическими правилами и структурами, а также запомнить те самые первые 300-400 слов. Это формирует у слушателей основной «несгораемый запас», элементарный языковой уровень. Можно на нем и остаться. А можно идти дальше, углублять знания, постоянно наращивая лексикон.
«Свобода прежде правильности! Сначала нужно научиться говорить на иностранном языке, а потом – научиться говорить правильно.”
Дмитрий Петров
«Я не рассматриваю язык как набор грамматических правил, это многомерное пространство, измерение, которое обладает цветом, запахом, вкусом. Мы должны научиться чувствовать себя в этой среде комфортно. Язык это не правила, написанные в учебнике, а среда, в которой мы должны дышать. Ровно это произошло с нашим родным языком, мы его не выучили.»
Дмитрий Петров
Официальный сайт проекта «Полиглот» Дмитрия Петрова
8 причин начать изучение курса на сайте :
Старт с нуля, без предварительных знаний
Компактное обучение, всего 2 недели
Прогресс с первых занятий
Бесплатные уроки
Конспекты уроков
Аудиоматериалы
Круглосуточная бесплатная поддержка студентов
Доступны уроки для 8 иностранных языков:
Английский
Немецкий
Французский
Итальянский
Испанский
Китайский — новый курс
Португальский («бразильский» вариант)
Хинди
Видео 
Уроки Дмитрия Петрова на телеканале «Культура»
Дмитрий Петров. Как запоминать слова
Советы от Дмитрия Петрова
«Весь секрет – в методике. Основные её принципы – компактность во времени, доведение до автоматизма базовых грамматических структур, освоение самой употребительной лексики и образно-эмоциональное восприятие языка.
Допускаю, что это слишком смело, но мне в голову пришли аналогии… с ядерной физикой. Там есть понятия “волна” и “частица”, которые неотделимы друг от друга.
То же самое и в языке: грамматические структуры и слова – это частицы, а эмоции и ассоциации, которые вызывает язык в целом, – волна. Одно без другого существовать не может.
Поэтому, когда вы уделяете внимание исключительно грамматическим конструкциям и количеству выученных слов, успех вряд ли возможен: ученика мучают скованность и напряжение. А если язык воспринимается не как “мёртвый” учебник или словарь, а как нечто живое, изменчивое, наполненное яркими образами, эти барьеры исчезают.
Дмитрий Петров
Как правильно учить язык
1. Язык лучше учить с преподавателем
Он поддержит вашу мотивацию и сократит время, необходимое на изучение.
2. Нужно определить цель изучения
Вы хотите научиться общаться на элементарном уровне? Тогда достаточно освоить базовые принципы, основные грамматические формы и выучить минимальный объем слов. А если вам необходимо более глубокое погружение в язык, придется изучить различные грамматические нюансы, а для расширения словарного запаса как можно раньше начать читать иностранную литературу. Но в любом случае первым делом следует научиться говорить о себе.
3. Пополнять словарный запас
Известно, что 300–400 слов покрывают 90% лексики, используемой в разговорной речи почти на любом языке. Если вы хотите говорить более свободно и на более специальные темы, эти цифры придется увеличить по крайней мере в 3–5 раз. Для чтения литературы потребуется дальнейшее расширение.
4. Осваивать грамматику нужно параллельно с развитием практических навыков
Язык надо видеть, слышать и чувствовать. Благо сейчас есть огромное количество информационных ресурсов, позволяющих это сделать (музыка, фильмы, ТВ, интернет).
5. Заниматься надо систематически
Регулярность намного важнее объема времени, которое вы уделяете изучению. Оставьте благие намерения заниматься языком по два часа в день, не обманывайте себя. Всегда найдется то, что вам помешает. Но постарайтесь несколько раз в день найти по 5–10 минут на учебу. Язык как спорт, занятия им должны войти в привычку.
6. По разговорнику выучить язык нельзя
По нему можно найти фразу, которая вас выручит в конкретной ситуации. Словарь поможет найти нужное слово, незаменим при чтении. Но для самостоятельного изучения нужен самоучитель.
7. Нужно отрабатывать произношение
Я всегда старался на любом новом языке учить наизусть стихи и песни. Помогало. Сейчас много различных материалов по произношению можно найти, например на YouTube.
8. Обязательно записывать слова в тетрадь или блокнот
Психомоторика здорово способствует тренировке памяти. Мы теряем навык писать, а ведь он очень помогает при изучении языка. Осваивая новый язык, я всегда вел на нем дневник. Это мобилизует все, что вы учите: лексику, грамматику, вырабатывает навык описывать события, пользуясь небольшим запасом слов. При этом не возникает комплексов. Вы ведь пишете не для преподавателя, а для себя!
9. Больше общаться с носителями языка
Увы, даже поездка в страну изучаемого языка общения не гарантирует. Не будете же вы приставать к прохожим! Тем не менее надо использовать все возможности. И ни в коем случае не стесняйтесь возможных ошибок! Ни один нормальный человек не осудит иностранца, который не все правильно говорит. Рекомендуемая замена личного общения – интернет-форумы.
10. Узнавать страну изучаемого язык
Помните, язык – не просто набор грамматических правил и запас лексики. Это еще один взгляд на мир, еще одно измерение со своим цветом, вкусом и запахом. Важно, чтобы существовали образы и ассоциации, помогающие воспринимать новый язык как комфортное и дружелюбное пространство.
по материалам интервью Дмитрия Петрова
Полиглот английский за 16 часов
На сайте мы собрали все выпуски программы Полиглот английский за 16 часов. Этот видео курс был выпущен телеканалом Культура, совместно с известным полиглотом Дмитрием Петровым более. За время существования реалити-шоу стало культовым, среди людей изучающих английский самостоятельно с нуля.
На сайте вы сможете не просто посмотреть уроки, но и скачать все конспекты и материалы к занятиям. Так же закрепить знания на онлайн тренажёре по всем темам урока.
Урок № 1
В начальном уроке Дмитрий Петров знакомится с участниками проекта и объясняет на чём именно, построена его методика, а так же даёт советы начинающим изучать языки. В первом уроке преподаватель показывает основную базовую схему трех простых времен и на её основе ученики начинают строить, просты фразы.
Первый урок является самым важным, так как именно в нём даются основы и базовая таблица глаголов для всего курса английский за 16 часов.
Урок № 2
Во 2 уроке мы вы будете расширять фразы из первого занятия и начинаем строить более сложные предложения комбинируя их с притяжательными прилагательными. На втором уроке используется всё та же схема глаголов, но здесь, мы используем местоимения во 2 форме, а так же вопросительные слова и предлоги направления.
Урок № 3
Третий урок из метода Петрова посвящен глаголу to be. На уроке 3 освящаются особенности глагола to be и его применение в английском языке. К этому занятию автор курса полиглот, составляет собственную таблицу, которая имеет некоторые отличия от базовой схемы, но основные принципы времен и форм предложений остаются прежними.
Урок № 4
На четвёртом уроке курса идет повтор базовых структур для построений предложений, которые были применены на прошлых уроках. Помимо этого, идет речь о правильном употреблении английских артиклей и предлогов, а так же ученики начинают рассказывать о себе и изучать новые слова и выражения английского языка.
Урок № 5
На пятом уроке рассматриваются английские прилагательные и степени их сравнения. На уроке вы познакомитесь с параметрами времени, узнаете названия дней недели и месяцев, а так же научитесь употреблять предлоги в разговорной речи и конечно упражнения на закрепление пройдённого материала после каждого урока.
Английский за 16 часов урок 1
Это 1 урок из видео курса Полиглот Английский за 16 часов, от известного преподавателя, переводчика и полиглота Дмитрия Петрова и телевизионного канала Культура. Этот курс без преувеличения можно назвать культовым и наиболее полезным для начинающих учить английский язык самостоятельно.
В первом уроке Дмитрия Петрова, вы узнаете о правильных и неправильных глаголах и о основной базовой схеме в его методике изучения английского языка. Уже на старте обучения вы научитесь строить простые английские предложения для того, чтобы спрашивать, задавать вопросы и утверждать, используя при этом короткие английские фразы.
Навигация по разделам 1 урока
Базовая схема глаголов
В любом языке мира глаголы занимают наиболее важную роль, в английском языке есть 300 наиболее важных, употребляемых слов. И примерно чуть более четверти этих слов это глаголы.
В первом уроке вы научитесь путём спряжения глаголов, создавать простые предложения в трех временах.
На их основе мы будем строить английские предложения. Таблица Базовой схемы
Настоящее время
Утверждение в настоящем времени
Построение утвердительных предложений Present Simple:
местоимение + глагол( s )
we love (мы любим)
she love s (она любит)
Отрицание в настоящем времени
Отрицательные фразы в английском языке строятся с помощью местоимения, вспомогательного глагола do (does) и частицы not, затем идет основной глагол, который мы хотим использовать в фразе.
Построение отрицательных предложений Present Simple:
местоимение + don’t / doesn’t + глагол
I don’t love (я не люблю)
she doesn’t love (она не любит)
Вопрос в настоящем времени
Построение вопросительных предложений Present Simple:
do / does + местоимение + глагол?
do I love? (я люблю?)
does she love? (она любит?)
Прошедшее время
Утверждение в прошедшем времени
Построение утвердительных предложений Past Simple:
местоимение + глагол( ed ) / с неправильными глаголами: местоимение + 2 форма глагола
he lov ed (он любил)
she saw (она видела) хотя 1 форма глагола see
Отрицание в прошедшем времени
Отрицательные фразы в прошедшем времени образуются с помощью вспомогательного глагола did и частицы not ( сокращенно didn’t ), далее следует основной глагол.
Построение отрицательных предложений Past Simple:
местоимение + didn’t + глагол
I didn’t love (я не любил)
she didn’t love (она не любила)
Вопрос в прошедшем времени
Вопросы в прошедшем времени образуются с тем же вспомогательным глаголом did, который, как и в любых вопросах, ставится в начале фразы. Для образования вопроса, содержащего отрицание, после did ставится частица not, сокращенно didn’t.
Построение вопросительных предложений Past Simple:
did / didn’t + местоимение + глагол?
did he love? (он любил?)
didn’t she love? (она не любила?)
Будущее время
Утверждение в будушем времени
Построение утвердительных предложений Future simple:
местоимение + will + глагол
I will love (я буду любить)
he will love (он будет любить)
Отрицание в будущем времени
Построение отрицательных предложений Future simple:
местоимение + will not + глагол
I will not love (я не буду любить)
she will not love (она не будет любить)
Вопрос в будущем времени
Построение вопросительных предложений Future Simple:
will / will not + местоимение + глагол?
will he love? (он полюбит?)
will not she love? (она не полюбит?)
Базовая таблица Петрова
Данная таблица является основополагающий, и в большей степени, на ней строится вся методика «Английский за 16 часов». Базовая таблица Петрова представляет своеобразную систему координат, где в верхней части содержатся формы предложений, а в правой времена.
Дмитрий Петров настоятельно рекомендует держать таблицу из этого урока в голове, прогоняя глаголы по этой базовой схеме как можно чаще. Доведя правила из этой таблицы до автоматизма, вы перестанете испытывать затруднения при составлении английских фраз.
Для лучшего усвоения материала первого урока, советуем потренироваться с помощью упражнений, которые мы подготовили для вас ниже. Этот своеобразный тренажёр английских фраз ускорит процесс обучения и поможет вам закрепить таблицу Петрова.
Советы Петрова к уроку
Часто у некоторых людей уже есть какой-то багаж знаний. Они имеют относительно большой словарный запас английских слов и выражений, неважно пусть даже и на подсознательном уровне, но совершено не могут применять их на практике.
У начинающих это случается от отсутствия какой-либо системы, что мешает эффективно употреблять их в повседневном общении с англоговорящими людьми. Поэтому один из главных принципов метода Дмитрия Петрова: “создать ниточку или своеобразный стержень, куда можно нанизывать все эти бусинки”.
По утверждению Дмитрия Петрова, для того, чтобы результативно начать учить английский с нуля, необходимо максимальное погружение в процесс обучения. Стоит запомнить это основное правило для изучения любого иностранного языка, английский тут не является исключением.
Вам необходимо практиковать его как можно чаще в течении дня, и это будет гораздо лучше, чем заниматься им один раз в день, но тратя на это большой промежуток времени. Найдите пару минут для того, чтобы прогнать основные базовые схемы английского языка, которые мы проработали на первом уроке.
Базовый курс. Lite
Axidep LLC
Для iPad
Снимки экрана
Описание
Всего за несколько минут в день вы научитесь составлять предложения на английском.
Мы специально оптимизировали уроки для мобильных устройств. Информация дается в сжатом виде, затем методом многократного повторения закрепляется в памяти.
В короткие сроки вы научитесь правильно строить простые выражения, незаметно для себя выучите много новых слов.
Как проходят занятия
Занятия проходят в игровой форме. Программа предлагает простое выражение на русском языке. Из английских слов на экране нужно составить правильный ответ. Если вы ответили правильно программа похвалит вас, если вдруг ошиблись – подскажет правильный ответ.
Правильный ответ озвучиваются.
В любое время можно прочитать теоретический материал или заглянуть в подсказку. Подсказка синхронизирована с заданием.
В качестве подсказки предлагается таблица спряжения английских глаголов по временам. Отображается тот глагол, который употребляется в задании.
Занимаясь в программе, вы попутно выучите основные неправильные глаголы.
Метод хорошо зарекомендовал себя для начинающих изучать английский с нуля и для продолжающих.
1. Базовая форма глагола. Местоимения
2. Местоимения в родительном и дательном падежах. Вопросительные слова.
Материал изучается последовательно. Контроль изучения реализован следующим образом:
• за правильные ответы начисляются баллы
• при наборе 4.5 баллов открывается доступ к следующему уроку
Алгоритм начисления баллов:
Программа помнит 100 последних ответов, количество ПРАВИЛЬНЫХ ответов делит на 100 и умножает на 5. Чтобы набрать 4.5 балла, надо ответить правильно на 90 вопросов из 100.
Алгоритм расчета баллов позволяет быстро перейти к следующему уроку, если вы знаете тему хорошо, и не позволит этого сделать, если ваших знаний недостаточно.
Для тех, кто хорошо знает язык, в программе реализован режим повышенной сложности (включается в настройках). В сложном режиме ответ требуется ввести с клавиатуры по буквам, а не выбрать из представленных на экране вариантов. То есть надо знать как пишутся английские слова.
Полиглот 16 Английский язык 4+
Английский язык за 16 уроков
Dmitry Petrov Center LLC
Для iPad
Снимки экрана
Описание
Официальное приложение-тренажер от Дмитрия Петрова. По мотивам популярной системы изучения языков «Полиглот». Выучить английский язык за 16 уроков теперь реально!
Базовый курс английского по методу Дмитрия Петрова.
Официальное приложение, поддерживается лично Дмитрием Петровым.
Внимание: все другие приложения с названием «Полиглот» не имеют отношения к системе Дмитрия Петрова.
Для гарантии результата, устанавливайте только официальное приложение.
(Также устанавливайте продвинутую ПРО версию)
Пользователи о приложении:
«Отличное приложение!
Думал стоит ли покупать, цена казалась дорогой. Купил. Программа замечательная, стоит своих денег. Огромное спасибо разработчикам. «
► Озвучивание ответов
► Статистика ответов
► Вспомогательная таблица
► Словарь к тренировкам
► Наглядная визуальная подсказка
► Устный режим, режим запоминания слов и фраз
► Полный конспект 16 уроков телепередачи
► Встроенное описание грамматики к каждой тренировке, к каждому предложению
ТЕМЫ ГРАММАТИКИ
► Личные, притяжательные, возвратные, неопределенные местоимения.
► Основная схема глагола.
► Времена: simple, continuous, perfect.
► Глаголы: все формы.
► Глагол to be.
► Страдательный залог.
► Предлоги
► Прилагательные: степени сравнения
► Параметры времени
► Побудительные и повелительные предложения
► Условные предложения, союз «чтобы»
► Модальные глаголы: can, should
► Порядковые числительные
РАЗГОВОРНЫЕ ТЕМЫ
► О себе, чем я занимаюсь
► Этикет: приветствия, прощания
► Чувственные состояния
► О погоде
► и многие другие
РЕЖИМЫ
«Запоминание слов и фраз»
«Составление предложений»
«Устный режим»
«Cвободная тренировка»