Cell Biology.ru
Справочник
Задачи по генетике
Моногибридное скрещивание
1.2
Школьник скрестил двух хомячков черного и белого, у которых родилось 12 черных хомячков. При скрещивании других черного и белого хомячков родилось 6 черных и 5 белых детенышей. Каковы генотипы родителей в каждом скрещивании? [Решение]
1.4
Заболевание обнаруживается у детей, родители которых являлись двоюродными братом и сестрой и не страдали от этого заболевания. Как наследуется болезнь? [Решение]
Дигибридное скрещивание
2.1
Черную грубошерстную морскую свинку скрестили с грубошерстным альбиносом. В потомстве оказалось:
13 черных грубошерстных,
16 альбиносов грубошерстных,
6 черных гладкошерстных,
5 гладкошерстных альбиносов.
Каковы генотипы родителей? [Решение]
2.3
Диплоидный трутень оплодотворил матку, у которой в локусе, определяющем пол, один из аллелей идентичен аллелю трутня. Какой процент потомства будет жизнеспособен в улье? [Решение]
Пусть число аллелей в локусе, определяющем пол, равно двадцати. Сколько существует генетически различных типов гаплоидных самцов? Диплоидных самцов? Самок? [Решение]
2.5
Каково число различных типов гамет, генотипов и фенотипов в потомстве самоопыляющегося растения, гетерозиготного по трем, пяти и семи различным доминантным генам? [Решение]
2.6
У одного из видов дрозофилы известно семь аллелей гена, кодирующего фермент фосфатазу. Каково число различных генотипов по этому гену? [Решение]
Наследование связанное с полом
3.1
У супругов с нормальным зрением родилось два сына и две дочери. У первой дочери зрение нормальное; у нее 3 сына, 2 из которых дальтоники. У второй дочери и у ее пяти сыновей зрение нормальное. Первый сын дальтоник; у него две дочери и два сына, и все видят нормально. Второй сын и четверо его сыновей также имеют нормальное зрение. Каковы генотипы всех родственников? [Решение]
У дрозофилы ген редуцированных крыльев vg рецессивен и расположен в аутосоме; ген желтой окраски тела y также рецeссивен, но сцеплен с полом.
Если гомозиготную по этим двум генам самку скрестить с нормальным самцом, то как будет выглядеть потомство в F1 и F2? [Решение]
3.3
Петух гетерозиготен по сцепленной с полом рецессивной летали. Каково отношение полов в потомстве от скрещивания такого петуха с нормальными курами? [Решение]
3.4
Диплоидный трутень оплодотворяет матку, у которой в локусе, определяющем пол, один из аллелей идентичен аллелю трутня. Какой процент потомства будет жизнеспособен в улье? [Решение]
Картирование генов
Забыв записать генотипы родительских мух, он взял самок из F1, которые все были дикого типа и поставил анализирующее скрещивание с самцами, гомозиготными по всем трем мутациям.
Результаты в таблице:
Каков генотип самок дикого типа из поколения F1? Определите последовательность генов на хромосомной карте и расстояния между ними. [Решение]
Способы решения и оформления задач по генетике (стр. 11 )
 | Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |
G АВ Ав аВ ав АВ аВ
Количество клеток в решётке Пённета: 4 х 2 + 6 +1 = 15 (5 х 3)
3.2.3. Комплементарное взаимодействие генов
Комплементарное взаимодействие генов явление, когда сошедшиеся два неаллельных гена дают новый признак, не похожий ни на один из тех, которые формируются без взаимодействия. В случаях комплементарности возможны расщепления в отношениях 9:3:3:1, 9:7 и 9:6:1. Рассмотрим примеры задач.
Задача 1. Форма гребня у кур может быть листовидной, гороховидной, розовидной и ореховидной. При скрещивании кур, имеющих ореховидные гребни, потомство получилось со всеми четырьмя формами гребней в отношении: 9 ореховидных, 3 гороховидных, 3 розовидных, 1 листовидный.
Определите вероятные соотношения фенотипов в потомстве от скрещивания получившихся 3 гороховидных особей с 3 розовидными особями.
Четыре класса фенотипов в отношении 9:3:3:1 получаются при скрещивании дигибридов. Однако при независимом расщеплении признаков комбинации их происходят в пределах тех двух контрастирующих признаков, которые определяются соответствующей парой генов, и по каждой паре можно проследить расщепление в отношении 3:1. В случае, приведённом в задаче, выделить контрастирующие пары невозможно. Анализируя решётку Пённета при дигибридном скрещивании, видим, что
Задачи по генетике
Моногибридное скрещивание
1.2
Школьник скрестил двух хомячков черного и белого, у которых родилось 12 черных хомячков. При скрещивании других черного и белого хомячков родилось 6 черных и 5 белых детенышей. Каковы генотипы родителей в каждом скрещивании? [Решение]
1.4
Заболевание обнаруживается у детей, родители которых являлись двоюродными братом и сестрой и не страдали от этого заболевания. Как наследуется болезнь? [Решение]
Дигибридное скрещивание
2.1
Черную грубошерстную морскую свинку скрестили с грубошерстным альбиносом. В потомстве оказалось:
13 черных грубошерстных,
16 альбиносов грубошерстных,
6 черных гладкошерстных,
5 гладкошерстных альбиносов.
Каковы генотипы родителей? [Решение]
2.3
Диплоидный трутень оплодотворил матку, у которой в локусе, определяющем пол, один из аллелей идентичен аллелю трутня. Какой процент потомства будет жизнеспособен в улье? [Решение]
Пусть число аллелей в локусе, определяющем пол, равно двадцати. Сколько существует генетически различных типов гаплоидных самцов? Диплоидных самцов? Самок? [Решение]
2.5
Каково число различных типов гамет, генотипов и фенотипов в потомстве самоопыляющегося растения, гетерозиготного по трем, пяти и семи различным доминантным генам? [Решение]
2.6
У одного из видов дрозофилы известно семь аллелей гена, кодирующего фермент фосфатазу. Каково число различных генотипов по этому гену? [Решение]
Наследование связанное с полом
3.1
У супругов с нормальным зрением родилось два сына и две дочери. У первой дочери зрение нормальное; у нее 3 сына, 2 из которых дальтоники. У второй дочери и у ее пяти сыновей зрение нормальное. Первый сын дальтоник; у него две дочери и два сына, и все видят нормально. Второй сын и четверо его сыновей также имеют нормальное зрение. Каковы генотипы всех родственников? [Решение]
У дрозофилы ген редуцированных крыльев vg рецессивен и расположен в аутосоме; ген желтой окраски тела y также рецeссивен, но сцеплен с полом.
Если гомозиготную по этим двум генам самку скрестить с нормальным самцом, то как будет выглядеть потомство в F1 и F2? [Решение]
3.3
Петух гетерозиготен по сцепленной с полом рецессивной летали. Каково отношение полов в потомстве от скрещивания такого петуха с нормальными курами? [Решение]
3.4
Диплоидный трутень оплодотворяет матку, у которой в локусе, определяющем пол, один из аллелей идентичен аллелю трутня. Какой процент потомства будет жизнеспособен в улье? [Решение]
Картирование генов
Забыв записать генотипы родительских мух, он взял самок из F1, которые все были дикого типа и поставил анализирующее скрещивание с самцами, гомозиготными по всем трем мутациям.
Результаты в таблице:
Каков генотип самок дикого типа из поколения F1? Определите последовательность генов на хромосомной карте и расстояния между ними. [Решение]
Решение задач по молекулярной биологии и генетике
Элективный курс
Продолжение. См. № 6, 7/2009
Вариант 4
У моркови оранжевая окраска корнеплода доминирует над желтой. Гомозиготное растение с оранжевым корнеплодом скрестили с растением, имеющим желтый корнеплод. В первом поколении получили 15 растений. Их самоопылили и во втором поколении получили 120 растений.
1. Сколько различных типов гамет может образовывать родительское растение с оранжевым корнеплодом?
2. Сколько растений с желтым корнеплодом вырастет во втором поколении?
3. Сколько во втором поколении будет гетерозиготных растений?
4. Сколько доминантных гомозиготных растений будет во втором поколении?
5. Сколько растений из второго поколения будет с оранжевым корнеплодом?
Вариант 1: 1 – б; 2 – в; 3 – а; 4 – б; 5 – в.
Вариант 2: 1 – б; 2 – а; 3 – в; 4 – в; 5 – б.
Вариант 3: 1 – г; 2 – а; 3 – б; 4 – б; 5 – а.
Вариант 4: 1 – а; 2 – г; 3 – в; 4 – г; 5 – б.
Тестовый контроль № 2. Решение задач на дигибридное скрещивание
Вариант 1
У гороха высокий рост доминирует над карликовым, гладкая форма семян – над морщинистой. Гомозиготное высокое растение с морщинистыми семенами скрестили с гетерозиготным растением, имеющим гладкие семена и карликовый рост. Получили 640 растений.
1. Сколько будет среди гибридов высоких растений с гладкими семенами?
2. Сколько разных типов гамет может образовать родительское растение с гладкими семенами и карликовым ростом?
3. Сколько среди гибридов будет низкорослых растений с гладкими семенами?
4. Сколько разных генотипов будет среди всех гибридных растений?
5. Сколько гибридных растений будет высокого роста?
Вариант 2
У кур оперенные ноги доминируют над неоперенными, а гороховидный гребень – над простым. Скрестили дигетерозиготных кур и гомозиготных петухов с простыми гребнями и оперенными ногами. Получили 192 цыпленка.
1. Сколько типов гамет образует курица?
2. Сколько разных генотипов будет у цыплят?
3. Сколько цыплят будут с оперенными ногами?
4. Сколько цыплят будут с оперенными ногами и простыми гребнями?
5. Сколько разных фенотипов будет у гибридов?
Вариант 3
У кур укороченные ноги доминируют над нормальными, а гребень розовидной формы – над простым. В результате скрещивания гетерозиготной по этим признакам курицы и петуха с нормальными ногами и простым гребнем получено 80 цыплят.
1. Сколько разных типов гамет может образовать курица?
2. Сколько разных типов гамет может образоваться у петуха?
3. Сколько различных генотипов будет у гибридов?
4. Сколько цыплят будут с нормальными ногами и простым гребнем?
5. Сколько цыплят будут с розовидными гребнями?
Вариант 4
У коров комолость (безрогость) доминирует над рогатостью, а черная масть – над рыжей. Чистопородного комолого быка черной масти скрестили с дигетерозиготными коровами. Получили 64 теленка.
1. Сколько разных типов гамет образует бык?
2. Сколько разных типов гамет образует корова?
3. Сколько различных фенотипов образуется при этом скрещивании?
4. Сколько различных генотипов будет у телят?
5. Сколько будет комолых черных дигетерозиготных телят?
Вариант 1: 1 – г; 2 – б; 3 – г; 4 – б; 5 – в.
Вариант 2: 1 – г; 2 – в; 3 – а; 4 – в; 5 – б.
Вариант 3: 1 – г; 2 – а; 3 – а; 4 – г; 5 – в.
Вариант 4: 1 – а; 2 – г; 3 – а; 4 – г; 5 – г.
Задачи на моногибридное скрещивание
Задача № 1
Какие пары наиболее выгодно скрещивать для получения платиновых лисиц, если платиновость доминирует над серебристостью, но в гомозиготном состоянии ген платиновости вызывает гибель зародыша?
Ответ: наиболее выгодно скрещивать серебристых и платиновых гетерозиготных лисиц.
Задача № 2
При скрещивании двух белых тыкв в первом поколении 3/4 растений были белыми, а 1/4 – желтыми. Каковы генотипы родителей, если белая окраска доминирует над желтой?
Ответ: родительские растения гетерозиготны.
Задачи на дигибридное скрещивание
Задача № 3
Если женщина с веснушками (доминантный признак) и волнистыми волосами (доминантный признак), у отца которой были прямые волосы и не было веснушек, выйдет замуж за мужчину с веснушками и прямыми волосами (оба его родителя с такими же признаками), то какими могут быть у них дети?
Ответ: все дети в этой семье будут с веснушками, а вероятность рождения их с прямыми и волнистыми волосами – по 50%.
Задача № 4
Каковы генотипы родительских растений, если при скрещивании красных томатов (доминантный признак) грушевидной формы (рецессивный признак) с желтыми шаровидными получилось: 25% красных шаровидных, 25% красных грушевидных, 25% желтых шаровидных, 25% желтых грушевидных?
Ответ: генотипы родительских растений Ааbb и ааВb.
Задачи на неполное доминирование
Задача № 5
При скрещивании между собой чистопородных белых кур потомство оказывается белым, а при скрещивании черных кур – черным. Потомство от белой и черной особей оказывается пестрым. Какое оперение будет у потомков белого петуха и пестрой курицы?
Ответ: половина цыплят будут белые, а половина пестрые.
Задача № 6
Растения красноплодной земляники при скрещивании между собой всегда дают потомство с красными ягодами, а растения белоплодной земляники – с белыми. В результате скрещивания этих сортов друг с другом получаются розовые ягоды. Какое возникнет потомство при скрещивании между собой гибридов с розовыми ягодами?
Ответ: половина потомков будет с розовыми ягодами и по 25% с белыми и красными.
Задачи на наследование групп крови
Задача № 7
Какие группы крови могут быть у детей, если у обоих родителей IV группа крови?
Ответ: вероятность рождения детей с IV группой крови – 50%, с II и III – по 25%.
Задача № 8
Можно ли переливать кровь ребенку от матери, если у нее группа крови АВ, а у отца – 0?
Задача № 9
У мальчика IV группа крови, а у его сестры – I. Каковы группы крови их родителей?
Задача № 10
В родильном доме перепутали двух мальчиков (Х и Y). У Х – I группа крови, у Y – II. Родители одного из них с I и IV группами, а другого – с I и III группами крови. Кто чей сын?
Ответ: у Х родители с I и III группой, у Y – с I и IV.
Задачи на наследование, сцепленное с полом
Задача № 11
У попугаев сцепленный с полом доминантный ген определяет зеленую окраску оперения, а рецессивный – коричневую. Зеленого гетерозиготного самца скрещивают с коричневой самкой. Какими будут птенцы?
Ответ: половина самцов и самок будут зеленые, половина – коричневые.
Задача № 12
У дрозофилы доминантный ген красной окраски глаз и рецессивный ген белой окраски глаз находятся в Х-хромосоме. Какой цвет глаз можно ожидать у гибридов первого поколения, если скрестить гетерозиготную красноглазую самку и самца с белыми глазами?
Ответ: вероятность рождения самцов и самок с красными и белыми глазами – по 50%.
Задача № 13
У здоровых в отношении дальтонизма мужа и жены есть:
– сын-дальтоник, имеющий здоровую дочь;
– здоровая дочь, у которой 2 сына: один дальтоник, а другой здоров;
– здоровая дочь, у которой пятеро здоровых сыновей.
Каковы генотипы этих мужа и жены?
Задача № 14
Кошка черепаховой окраски принесла котят черной, рыжей и черепаховой окраски. Можно ли определить: черный или рыжий кот был отцом этих котят?
Комбинированные задачи
Задача № 15
У крупного рогатого скота ген комолости доминирует над геном рогатости, а чалая окраска шерсти формируется как промежуточный признак при скрещивании белых и рыжих животных. Определите вероятность рождения телят, похожих на родителей, от скрещивания гетерозиготного комолого чалого быка с белой рогатой коровой.
Ответ: вероятность рождения телят, похожих на родителей, – по 25%.
Задача № 16
От скрещивания двух сортов земляники (один с усами и красными ягодами, другой безусый с белыми ягодами) в первом поколении все растения были с розовыми ягодами и усами. Можно ли вывести безусый сорт с розовыми ягодами, проведя возвратное скрещивание?
Ответ: можно, с вероятностью 25% при скрещивании гибридных растений с безусым родительским растением, у которого белые ягоды.
Задача № 17
Мужчина с резус-отрицательной кровью IV груп-пы женился на женщине с резус-положительной кровью II группы (у ее отца резус-отрицательная кровь I группы). В семье 2 ребенка: с резус-отрицательной кровью III группы и с резус-положительной кровью I группы. Какой ребенок в этой семье приемный, если наличие у человека в эритроцитах антигена резус-фактора обусловлено доминантным геном?
Ответ: приемный ребенок с I группой крови.
Задача № 18
В одной семье у кареглазых родителей родились четверо детей: двое голубоглазых с I и IV группой крови, двое – кареглазых с II и IV группой крови. Определите вероятность рождения следующего ребенка кареглазым с I группой крови.
Задача № 19
Мужчина с голубыми глазами и нормальным зрением женился на женщине с карими глазами и нормальным зрением (у всех ее родственников были карие глаза, а ее брат был дальтоником). Какими могут быть дети от этого брака?
Ответ: все дети будут кареглазые, все дочери с нормальным зрением, а вероятность рождения сыновей с дальтонизмом – 50%.
Задача № 20
У канареек сцепленный с полом доминантный ген определяет зеленую окраску оперения, а рецессивный – коричневую. Наличие хохолка зависит от аутосомного доминантного гена, его отсутствие – от аутосомного рецессивного гена. Оба родителя зеленого цвета с хохолками. У них появились 2 птенца: зеленый самец с хохолком и коричневая самка без хохолка. Определите генотипы родителей.
Ответ: Р: ♀ Х З У Аа; ♂ Х З Х К Аа.
У кур розовидный гребень признак доминантный по отношению к простому гребню
23.7.4. Генные комплексы
В некоторых случаях в каком-то генном локусе присутствует пара аллелей, полностью контролирующая один фенотипический признак. Однако такие случаи сравнительно редки. Большинство признаков определяется взаимодействием нескольких генов, образующих генный комплекс. Например, признак может контролироваться двумя или большим числом взаимодействующих генов, находящихся в разных локусах. Так, наследование формы гребня у петухов контролируется генами, находящимися в двух локусах и притом в разных хромосомах; в результате взаимодействия этих генов возникают четыре разных фенотипа, известных под названиями гороховидного, розовидного, ореховидного и простого гребня (рис. 23.26). Развитие гороховидного и розовидного гребня определяется соответственно наличием доминантного аллеля Р или R при отсутствии другого доминантного аллеля. Ореховый гребень образуется в результате модифицированной формы неполного доминирования, когда имеется по меньшей мере по одному аллелю гороховидного и розовидного гребня (т. е. при генотипе PR). Простой гребень развивается только у гомозигот по обоим рецессивным генам (т. е. pprr). Эти фенотипы и генотипы представлены в табл. 23.6.
Таблица 23.6. Возможные генотипы кур с различной формой гребня
Генотипы F2 и отношение фенотипов в F2 от скрещивания между гомозиготной курицей с гороховидным гребнем и гомозиготным петухом с розовидным гребнем показаны на рис. 23.27.
Рис. 23.27. Генетическое объяснение наследования формы гребня у кур
При скрещивании черного петуха с розовидным гребнем и белой курицы с ореховидным гребнем были получены потомки со следующими фенотипами: 3 белых с ореховидным гребнем, 3 черных с ореховидным, 3 белых с розовидным, 3 черных с розовидным, 1 белый с гороховидным, 1 черный с гороховидным, 1 белый с простым и 1 черный с простым гребнем.
Укажите генотипы родительских особей. Объясните подробно, каким образом могли получиться указанные фенотипы.